讀書今天閱讀了成甲老師《好好學(xué)習(xí)》的第一章內(nèi)容晤锥。有那么一瞬間媳握，感覺自己陷入了假勤奮的坑????????啸盏。首先嚣镜，一個(gè)概念是知識(shí)，這里的知識(shí)是指學(xué)習(xí)完之后可以讓你的行為發(fā)生改變（...
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《好好學(xué)習(xí)》的思考
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“不愿意承擔(dān)責(zé)任”是一種人性的本能
隨著接觸的人越來越多木西，慢慢地發(fā)現(xiàn)，原來“不愿意承擔(dān)責(zé)任”是一種人性的本能随静。 本以為對方是善良八千，注重承諾的人，但遇到事燎猛，接觸以后才發(fā)現(xiàn)：花言巧語很痛快恋捆，一到正經(jīng)做決定的時(shí)候，跑...
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八月第一周復(fù)盤
【時(shí)間】2020年第三十二周8月3日至8月9日 【本周讀完0本書】 【本周輸出17篇文章】 【本周輸出多少字】2.2萬字 【本周2件成就事件】 1.這周實(shí)現(xiàn)了升職加薪 2.更...
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結(jié)構(gòu)化思維
最近聽了李忠秋老師的結(jié)構(gòu)化思維的有效訓(xùn)練課程重绷，通過過課程的學(xué)習(xí)可以幫助我們快速地建立起自己的邏輯結(jié)構(gòu)沸停。我也從課程的五個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)： ⑴什么是結(jié)構(gòu)化思維? ⑵怎樣識(shí)別篩選海...
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《躍遷》總結(jié)
古典老師將《躍遷》這本書分為了兩大部分。第一部分講的是如何用最短的時(shí)間和最有效的方法讓你實(shí)現(xiàn)人生的躍遷论寨；第二部分講的是如何讓生命過的更加精彩星立。 在“躍遷”的這一部分，作者從5...
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你無法從不擅長的事情里學(xué)到知識(shí)
不能勝任某項(xiàng)工作的人是無法從自己不擅長的事情中學(xué)到東西的葬凳。為什么會(huì)這樣呢绰垂？鄧寧與克魯格有幾條理論。其中一條是在日常生活中火焰，人們很少從其他人那里獲得關(guān)于自己技能與能力的負(fù)面反饋...
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逆境時(shí)的咒語
我很喜歡一句猶太名言——“你需要同時(shí)揣著兩個(gè)真理上路劲装，一個(gè)真理是，世界是為我創(chuàng)造的；另一個(gè)真理是占业，我只是泥巴和塵埃绒怨。” “世界是為我創(chuàng)造的”和“我只是泥巴和塵扒玻”南蹂，你要隨時(shí)揣...
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痛苦太多，是因?yàn)闆]能認(rèn)清自己
人的一生都有諸多煩惱念恍，充滿痛苦六剥，主要原因是未曾真正地認(rèn)識(shí)自己。每個(gè)人的身心峰伙，不外是五蘊(yùn)的組合而已疗疟。身心只是色蘊(yùn)，即身體運(yùn)作過程瞳氓，和受蘊(yùn)策彤、想蘊(yùn)、行蘊(yùn)匣摘、識(shí)蘊(yùn)這四種心理的運(yùn)作過程店诗，...
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7月最后一周復(fù)盤
【時(shí)間】2020年第三十一周7月27日至8月2日 【本周讀完1本書】 【本周輸出16篇文章】 【本周輸出多少字】2萬字+ 【本周1件成就事件】 有一篇爆款文章10萬+ 【本周...
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高效學(xué)習(xí)的方式
1.高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵梅割，就是幫助孩子突破學(xué)習(xí)的“舒適區(qū)”霜第，進(jìn)入“學(xué)習(xí)區(qū)”；避免孩子進(jìn)入超水平的“恐慌區(qū)”户辞，從而引發(fā)厭學(xué)的態(tài)度泌类。 2.只要不是什么影響孩子人生或者損害孩子健康的錯(cuò)誤...
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錯(cuò)誤是一桿秤
我覺得人他的心里都有一桿秤，一邊放著他犯的爛事兒底燎，一邊放著他應(yīng)該受的懲罰刃榨。如果你瞎原諒就會(huì)破壞這種平衡。錯(cuò)誤它是一把鎖双仍，有時(shí)候我們用原諒打不開枢希。因?yàn)楹侠淼呢?zé)怪和懲罰才是鑰匙。...
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七月第四周復(fù)盤
【時(shí)間】2020年第三十周7月20日至7月26日 【本周讀完1本書】《知識(shí)大遷移》 【本周輸出18篇文章】 【本周輸出多少字】2萬字+ 【本周1件成就事件】 本周寫出一篇百家...
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曾國藩十二條家訓(xùn)
（1）敬朱沃。整齊嚴(yán)肅苞轿，無時(shí)不慎茅诱。無事時(shí)心在腔子里，應(yīng)事時(shí)專一不雜搬卒。清明在躬瑟俭，如日之升。 （2）靜坐契邀。每日不拘何時(shí)摆寄，靜坐四刻，體驗(yàn)來復(fù)之仁心坯门。正位凝命椭迎，如鼎之鎮(zhèn)。 （3）早起田盈。黎...