“幾把刷子”有個典故分俯。我國古代文人把“筆墨紙硯”當作看家本領，尤其是毛筆吗讶，更是寶中之寶袖裕。一次耘婚，一位文人挽起衣袖，提起毛筆寫了一副龍飛鳳舞的字陆赋，還創(chuàng)作出一篇驚艷天下的宏文沐祷。當那...
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數(shù)學老師要有“幾把刷子”
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小學數(shù)學課標與教材研究
第一二章學習心得 對于小學教師來說，準確理解和把握教材和課標是設計與教學的重要基礎攒岛，本課程大的學習能使我們理解和熟悉小學數(shù)學課程與教材相關理論赖临、內容與方法，增強我們的從教能力...
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素養(yǎng)為導向的小學數(shù)學試卷一個國際化標準測評體系灾锯，叫做“PISA”兢榨，主要針對接近完成基礎教育的15歲學生進行評估。 測試學生們能否掌握參與社會所需要的知識與技能。 第一次PISA評估于2000年首次舉...
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復習課：指向完整地學
近日在關注復習課的專題研究吵聪。 江蘇丁愛平老師認為凌那，復習課的價值在于：查漏補缺，練就扎實的知識技能吟逝；溫故知新帽蝶，構建完整的知識結構；學以致用块攒，積淀全面的數(shù)學素養(yǎng)励稳。 “完整地學”...
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“托管”也是“拓寬”
這是兒子寫的方案，讓我?guī)退薷摹?關于托管囱井，不得不佩服杭州已開始呈現(xiàn)自己的新樣態(tài)驹尼。 我創(chuàng)我家：澎揚中學項目化學習的校本實踐 研究背景： 杭州市澎揚中學作為浙江省首批EPC項目...
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生活中的黃金分割 ！1.繪畫中的應用 2.建筑中應用 3.攝影中的應用 4.書法中的應用 總結：黃金分割在生活中的應用非常廣泛庞呕，決不僅于此新翎，例如，經濟方面的股票當中住练，音樂地啰、樂器、服裝澎羞、設計等領域...
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