接到丁老師的通知培他，晚上就開(kāi)始準(zhǔn)備锣光。畢竟全班只推舉一個(gè)同學(xué)扶踊，所以不想辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望往史，但是選拔很激烈增淹，全年級(jí)只有兩個(gè)名額欧引。 大家好垮媒，我叫楊紫怡，是二年級(jí)9...
IP屬地：陜西
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文華“五星少年”選拔賽演講稿 -
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如何指導(dǎo)孩子審題今天紫怡把期末考試的試卷拿回了家贝奇，最差的就是數(shù)學(xué)虹菲，一連錯(cuò)了好幾道題。 在試卷上簽上我的意見(jiàn)掉瞳，希望紫怡“一定要認(rèn)真審題”毕源。可是怎么才能夠做到認(rèn)真審題呢陕习？為此我咨詢了...
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美麗的風(fēng)景一跋炕、 記得剛上班的時(shí)候就住在廣文宿舍，那是很老舊的一棟樓了律适，現(xiàn)在成了老師們的午休宿舍辐烂，沒(méi)有想到還有保潔的阿姨進(jìn)行維護(hù)遏插。走進(jìn)洗手間，每個(gè)角落...
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行動(dòng)從遵守課堂秩序開(kāi)始
快期中考試了棉圈，班里有很多同學(xué)都在進(jìn)行緊鑼密的復(fù)習(xí)涩堤【祢眩可是有的同學(xué)卻在混水摸魚(yú)分瘾，甚至趁老師檢查不注意，竟然打鬧起來(lái)吁系。 在批評(píng)搗亂的同學(xué)的時(shí)候德召，感覺(jué)自己的語(yǔ)言是那么...
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濰坊文華學(xué)校先進(jìn)事跡——有師如斯記文華初二年級(jí)尹來(lái)梅老師 2020庚子年，一場(chǎng)突發(fā)的新型冠狀病毒疫情由武漢爆發(fā)席卷全國(guó)汽纤。面對(duì)延期開(kāi)學(xué)以及“聽(tīng)課不停學(xué)”的號(hào)召上岗，老師們紛紛變身主播，上起了網(wǎng)課...
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身在一隅蕴坪，向美而生
今天讀完鄭英老師的《教育肴掷，向美而生》，感慨頗多背传。 很多人非常懼怕當(dāng)班主任的呆瞻，覺(jué)得當(dāng)班主任就是一個(gè)無(wú)底洞，無(wú)限度的透支自己的身體和精力径玖。沒(méi)想到鄭老師在忙碌的工作當(dāng)中...
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【班主任方法推介】夏寧老師和她的“評(píng)價(jià)量表法”前言:選擇了班主任痴脾，就是選擇了大我，不能只顧自己所教學(xué)科梳星，還要接統(tǒng)籌兼顧學(xué)生的各科赞赖；不能只是抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要保證學(xué)生的全面發(fā)展冤灾。本期人物由我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)了解夏寧老師的...
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【班主任方法推介】夏寧老師的“齊抓共管法”前言:選擇了班主任前域，就是選擇了大我，不能只顧自己所教學(xué)科韵吨，還要接統(tǒng)籌兼顧學(xué)生的各科匿垄；不能只是抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要保證學(xué)生的全面發(fā)展学赛。本期人物由我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)了解夏寧老師的工作方法...
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【班主任方法推介】郭素華老師和她的“專人專項(xiàng)工作法”前言：班主任苦年堆，班主任累，班主任責(zé)任大盏浇，這是眾所周知的变丧，所以很多人都不愿意當(dāng)班主任，可是有那么一批人卻愛(ài)上班主任绢掰，心甘情愿去做班主任痒蓬。是什么在支撐他們童擎，他們又有什么好...
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《教學(xué)論稿》?-2
教學(xué)的作用，有利于社會(huì)的發(fā)展给梅，有利于個(gè)人的全面發(fā)展假丧，在整個(gè)教育體系起核心作用。教學(xué)論的一般任務(wù)：落實(shí)到整個(gè)教學(xué)工作體系中动羽，闡明各項(xiàng)任務(wù)以及執(zhí)行任務(wù)的各種措施之間的具體聯(lián)...
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《教學(xué)論稿》 -1
從事一線實(shí)踐包帚，缺少理論的指導(dǎo)。利用暑假進(jìn)行惡補(bǔ)运吓，開(kāi)始讀王策三教授的《教學(xué)論稿》渴邦，雖然有的地方不是很懂，但翻開(kāi)就是進(jìn)步拘哨，閱讀就是提升谋梭，總比一無(wú)所知要強(qiáng)的多。擔(dān)心自己讀著...
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改變不易宅静，就慢慢來(lái)
早上讓閨女寫(xiě)字章蚣，戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了。拿筆姿勢(shì)不正確姨夹，大拇指壓著食指纤垂，一會(huì)兒胸膛就貼到了桌子上，我在跟她的上半身搏斗的時(shí)候磷账，小腳丫不知道什么時(shí)候又脫了鞋峭沦，自在地疊加著。我就跟冒...
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大膽的闖入逃糟，客觀的報(bào)道（二）
越讀你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者是飽蘸自己的感情去寫(xiě)的吼鱼，不僅僅只是客觀的描述了。他了解的越多绰咽，用情越深菇肃，難怪在彌留之際，斯諾在病床上取募，用最后生命的最后力量琐谤，說(shuō)出的最后一句話是：“我熱愛(ài)...
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聽(tīng)王崧舟教授《愛(ài)上語(yǔ)文》
這幾天聽(tīng)王崧舟教授的《愛(ài)上語(yǔ)文》的講座，收獲頗豐玩敏。每講都是由小及大斗忌，由點(diǎn)及面质礼，不僅告訴學(xué)生怎么學(xué)語(yǔ)文，也告訴老師怎么教語(yǔ)文织阳。 他從古詩(shī)詞入手為例進(jìn)行講解眶蕉，把詩(shī)解...