隨著社會(huì)的不斷發(fā)展固灵，人們對(duì)效率的要求也越來(lái)越高趣惠。新的教育理念也給我們的教學(xué)工作提出了新的要求茬祷，既要減輕學(xué)生的課余負(fù)擔(dān)是牢，又要提高教學(xué)質(zhì)量驶兜，這就迫使我們只能向課堂要效益聂儒。課堂教學(xué)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山東
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提高初中數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)效率
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日更灼擂，一個(gè)好習(xí)慣，撬動(dòng)了一連串好習(xí)慣知道簡(jiǎn)書(shū)好幾年了焰盗，遺憾的是璧尸，只是知道。 每日雞毛蒜皮熬拒，為了活下去的那幾兩銀子爷光，把心中的最?lèi)?ài)，拋諸腦外梦湘，詩(shī)和遠(yuǎn)方瞎颗，被埋葬在每日的雞飛狗跳中件甥。 去年開(kāi)始，陸陸續(xù)續(xù)隨心寫(xiě)哼拔，大多是心...
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如何高情商說(shuō)話(huà)最近在網(wǎng)上看到了這張圖，引發(fā)了我對(duì)高情商說(shuō)話(huà)的思考崇堵。 為何這三張圖代表了低情商和高情商型诚，我們逐一思考。圖一說(shuō)“禁止返鄉(xiāng)過(guò)年”鸳劳，針對(duì)的對(duì)象是骨子里認(rèn)為過(guò)年必須返鄉(xiāng)的中國(guó)人狰贯。而這...
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我學(xué)畫(huà)畫(huà)這兩周
一 對(duì)于畫(huà)畫(huà)這件事兒，我是個(gè)徹頭徹尾的小白赏廓，也從沒(méi)想過(guò)要培養(yǎng)這樣一項(xiàng)特長(zhǎng)涵紊。非要說(shuō)和它沾點(diǎn)關(guān)系，還得追溯到中學(xué)時(shí)負(fù)責(zé)過(guò)教室后面的黑板報(bào)楚昭。 那怕僅僅是這...
