240 發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地:河北
  • 雙證班總結(jié)

    經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)趟据,已經(jīng)被思維導(dǎo)圖徹底附體颂鸿。無(wú)論想到什么都會(huì)在腦海中行程一個(gè)導(dǎo)圖的框架,有時(shí)候勤快點(diǎn)就能將想法事富,躍然紙∪亢看完一本書(shū)也要畫(huà)一幅導(dǎo)圖來(lái)加園已概括總結(jié)橱健,思路更加的清...

  • 水果聯(lián)想

    水果的聯(lián)想,我首先想到的是台妆,每種水果的味道翎猛,產(chǎn)地,顏色和品種以此來(lái)開(kāi)始繪制

  • 思維導(dǎo)圖之我的夢(mèng)想

    主要講了四方面接剩,時(shí)態(tài)切厘,有關(guān)夢(mèng)想的提問(wèn),回答懊缺,和如何才能實(shí)現(xiàn)疫稿。對(duì)于時(shí)態(tài),因?yàn)閴?mèng)想是要在將來(lái)時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)鹃两,因此學(xué)的時(shí)態(tài)便是一般將來(lái)時(shí)遗座。

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    思維導(dǎo)圖關(guān)鍵詞之道

    思維導(dǎo)圖的繪制,最重要的就是關(guān)鍵詞的提取俊扳,它處于核心地位员萍,當(dāng)我們看到關(guān)鍵詞就能夠很好的把內(nèi)容描述出來(lái),那么關(guān)鍵詞要如何提取呢拣度?可以按照語(yǔ)文的語(yǔ)法碎绎,主謂賓,中心句抗果,話題法筋帖,邏輯...

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    第八次作業(yè),換一種方式打開(kāi)數(shù)學(xué)

    數(shù)學(xué)一個(gè)來(lái)源于生活的學(xué)科冤馏,卻也是大部分人的痛點(diǎn)日麸。當(dāng)利用發(fā)散思維來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候簡(jiǎn)單輕松,我們可以在很多的方面,角度和視角來(lái)做發(fā)散代箭,通過(guò)不斷的思考墩划,發(fā)現(xiàn)生活中處處是數(shù)學(xué)

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    第七次作業(yè),安的種子

    通過(guò)剖析本嗡综,靜乙帮,安三個(gè)人的人物特點(diǎn),聯(lián)想現(xiàn)實(shí)生活中的孩子极景,每個(gè)孩子都有他自己的天生氣質(zhì)察净,不論是本的行動(dòng)派和爭(zhēng)強(qiáng)好勝。還是靜的善于思考盼樟,現(xiàn)在的學(xué)霸氢卡,還是安的冷靜,專注當(dāng)下晨缴。其實(shí)...

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    第六次作業(yè)译秦、設(shè)計(jì)屬于你的TED - 草稿

    我人多的時(shí)候我還會(huì)緊張到爆,而且需要的击碗。表達(dá)能力不是很強(qiáng)诀浪。經(jīng)過(guò)這節(jié)課,對(duì)于我而言延都,我的收獲就是在克服恐懼一項(xiàng)雷猪,面對(duì)恐懼的方法,語(yǔ)言暗示晰房,呼吸松弛求摇,熱量釋放,刺激排除殊者,知音尋求...

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    第五次作業(yè)与境,升級(jí)整理能力

    思維導(dǎo)圖是將我們的想法用畫(huà)畫(huà)的方式呈網(wǎng)狀形式所發(fā)散出的立體圖像。用句通俗易懂的話來(lái)解釋什么是思維導(dǎo)圖猖吴?就是將我們的想法通過(guò)不斷的聯(lián)想摔刁,所發(fā)散出的一幅圖畫(huà)。那么我們?nèi)绾卫盟季S...

  • 第四次打卡建構(gòu)你的知識(shí)體系

    什么是學(xué)習(xí)海蔽?首先我們要有學(xué)習(xí)的意識(shí)共屈,然后經(jīng)過(guò)我們的閱讀,聽(tīng)講党窜,理解拗引,實(shí)驗(yàn)實(shí)踐之后,將我們以前的舊的知識(shí)與現(xiàn)在所學(xué)習(xí)到的新知識(shí)經(jīng)過(guò)我們的改造和重組然后聯(lián)系在一起幌衣,從而形成的一個(gè)...

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    思維導(dǎo)圖閱讀法讓你快速透視一本書(shū)

    利用思維導(dǎo)圖閱讀法閱讀一本書(shū)矾削,這節(jié)課覺(jué)滿滿的干貨。我以前讀書(shū)的讀書(shū)方法就是,死讀書(shū)讀死書(shū)哼凯!讀完以后要是問(wèn)我書(shū)講的啥欲间,很迷茫,不知道断部!而利用思維導(dǎo)圖閱讀法猎贴,是充分的調(diào)動(dòng)左右腦,...

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    靜夜思作業(yè)打卡

    導(dǎo)圖繪制靈感 1黔宛,看到作業(yè)是古詩(shī)靜夜思睛挚,腦海的浮現(xiàn)的是詩(shī)人李白抬頭望向夜空中一個(gè)睡在月亮上的嬰兒。 2,接下來(lái)就開(kāi)始思考膘魄,李白是在什么情況下寫(xiě)的這首寄托思鄉(xiāng)之情的詩(shī)。 李白當(dāng)...

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    北京站雙證班

    線下學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)篇 一直堅(jiān)信贝室,給自己最好的投資就是學(xué)習(xí)搁嗓,給孩子最好的投資就是教育。身邊的朋友和老師看到我大肚子去學(xué)習(xí)右冻,我只是給予一個(gè)微笑装蓬,回答這也是在胎教。其實(shí)內(nèi)心真正的獨(dú)...

  • 為愛(ài)朗讀纱扭,線下故事會(huì)

    故事主角《吉米種橡樹(shù)》 文:(意)蒂姆·鮑利 圖:(意)伊內(nèi)斯·維勒皮 譯:郭靜頤 繪本這是一個(gè)關(guān)于偉大夢(mèng)想的寓言故事牍帚,全文通過(guò)著兩條時(shí)間線,講述著吉米從小就種橡樹(shù)乳蛾,過(guò)程中總...

  • #v課會(huì)·第4季·30天思維訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)營(yíng)#

    打卡人:王艷敏 打卡天數(shù):2/30 打卡時(shí)間: 10.17 打卡主題: 《思維導(dǎo)圖與繪本賞析》 打卡感受:不一樣的視角讀繪本暗赶,每天都會(huì)有一點(diǎn)收獲

  • #v課會(huì)·第4季·30天思維訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)營(yíng)#

    打卡人:王艷敏 打卡天數(shù):6/30 打卡時(shí)間: 10.17 打卡主題:《思維導(dǎo)圖與幼兒?jiǎn)⒚山逃?打卡心得:聽(tīng)了徐歡老師的課,真的好喜歡她的導(dǎo)圖肃叶,而且將導(dǎo)圖用到了各方面蹂随,同時(shí)...

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    #v課會(huì)·第4季·30天思維訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)營(yíng)#

    打卡人:王艷敏 打卡天數(shù):1/30 打卡時(shí)間: 2018.10.16 打卡主題: 全腦快速閱讀 打卡感受:聽(tīng)了麗芳老師的課,非常受用因惭,快速閱讀岳锁,以前聽(tīng)過(guò),沒(méi)做深度研究蹦魔,聽(tīng)了老...

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    #v課會(huì)·第4季·30天思維訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)營(yíng)#

    打卡人: 王艷敏 打卡天數(shù):5/30 打卡時(shí)間:2018.10.16 打卡主題:思維導(dǎo)圖與公文寫(xiě)作 打卡感受:最近有點(diǎn)忙激率,沒(méi)來(lái)得及打卡學(xué)習(xí),今天用了一上午的時(shí)間聽(tīng)完了前三節(jié)的...

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