面對同樣的聽課任務铃芦，有些老師興致勃勃，有些老師無精打采襟雷，而有些老師是無所謂的態(tài)度刃滓，為什么同樣是聽課任務會呈現這種不同的態(tài)度呢？有些老師聽完一節(jié)課...

等我們小學的時候耸弄，我們經常會想這些歌咧虎，我們的生活有什么關系，我們去買菜的時候计呈，肯定不會用到三角函數呀砰诵。或者我們我去寫文章或者是干嘛的時候捌显，在生活...

如果上課學生發(fā)生矛盾的時候茁彭，比起馬上處理事情。更重要的是處理老師的情緒扶歪。因為事情和情緒相比理肺，除了情緒比處理事情更重要。只有情緒處理好了，才能處理...

面對違反紀律的學生，你是不是很生氣乎完，很憤怒熏兄？ 或者面對違反紀律的學生，你有點不知所措囱怕，你不知道怎么辦？ 你想要你的學生成為什么樣的人毫别，你就得成為...

1. 專業(yè)知識：在所教授的領域，擁有系統(tǒng)的岛宦、科學的台丛、可驗證的知識； 那什么叫做專業(yè)知識砾肺？意思就是不管你是語文挽霉，數學還是英語老師也好，音樂老師变汪，體...

《蘇菲的世界》讀后感 你是誰侠坎？世界從哪里來的？ 就這個看似比較簡單的問題裙盾，卻是比較基本的問題实胸，我們窮盡一生，追求是是什么番官？很多時候不就是想了解自...

剛才碰到一個問題庐完，想到什么樣的人才是強者？有人覺得很厲害的人是強者徘熔，有人覺得知識淵博的人是強者门躯，而我卻覺得強者應該符合以下條件，一個是面...

你是誰酷师？世界從哪里來的讶凉？ 就這個看似比較簡單的問題，卻是比較基本的問題山孔，我們窮盡一生缀遍，追求是是什么？很多時候不就是想了解自己饱须，了...