依豆星媛

歷時(shí)一個(gè)多月的我們的思維導(dǎo)圖線(xiàn)上課程在今天畫(huà)下了句號(hào)围段，從最開(kāi)始的無(wú)所適從到最后的應(yīng)對(duì)自如溉浙，雖然距離優(yōu)秀和完美還有一定的距離，但是這一個(gè)月之中我的成長(zhǎng)是不可否定的炸客。 這次線(xiàn)上課...

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今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是我的夢(mèng)想疾棵，但是作業(yè)布置的是水果單詞聯(lián)想，不認(rèn)真看作業(yè)要求的話(huà)估計(jì)我這次作業(yè)就做錯(cuò)了痹仙。老師這次給出了十多個(gè)水果是尔，經(jīng)過(guò)考慮我決定選取一種水果來(lái)進(jìn)行聯(lián)想。 我選取的...

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今天學(xué)習(xí)了《思維導(dǎo)圖——關(guān)鍵詞之道》开仰，這次課程麗芳老師主要從四個(gè)大的方面做了介紹： 第一拟枚，開(kāi)啟全新思維德學(xué)習(xí)方式。首先麗芳老師帶領(lǐng)大家對(duì)能力這個(gè)詞語(yǔ)做了理解众弓，接著主要介紹的是...

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這次作業(yè)看似簡(jiǎn)單恩溅，但是要做好也不是那么容易。對(duì)照著評(píng)分表我發(fā)現(xiàn)了如下幾個(gè)問(wèn)題谓娃，我的中心圖色彩不夠鮮明脚乡，分支線(xiàn)條還有待改善，線(xiàn)條總體流暢度還需加強(qiáng)滨达。

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今天開(kāi)始學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖與繪本閱讀奶稠，繪本選的是《安得種子》，本次課程從三個(gè)主要的方面來(lái)解讀了思維導(dǎo)圖與繪本閱讀的完美配合捡遍。 第一锌订，課前準(zhǔn)備。1画株、繪本解析瀑志，主要是從圖涩搓、文、故事內(nèi)容...

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今天學(xué)習(xí)了《用思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)屬于你的TED》這次課程從四個(gè)方面進(jìn)行了講解劈猪。 第一方面，演講簡(jiǎn)介良拼。首先介紹了TED战得，中文名和外文名都是TED，性質(zhì)是非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)庸推，宗旨是值得傳播的...

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今天學(xué)習(xí)了《巧用思維導(dǎo)圖——升級(jí)你整理的能力》常侦，本次課程分為五個(gè)部分。 第一部分贬媒，總則聋亡，認(rèn)識(shí)整理的能力。所謂的整理就是條理化际乘、系統(tǒng)化將需要的東西進(jìn)行歸納或加工坡倔。整理的能力...

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今天學(xué)習(xí)了《構(gòu)建你的知識(shí)體系脖含，讓你的學(xué)習(xí)效能倍增》罪塔，這次課程主要從四個(gè)大的方面來(lái)進(jìn)行解讀。 第一方面养葵，學(xué)習(xí)的含義征堪。廣義的學(xué)習(xí)概括起來(lái)可以指獲得經(jīng)驗(yàn)的行為或者是...

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今天學(xué)習(xí)了麗芳老師講授的《 思維導(dǎo)圖閱讀法——讓你快速透視一本書(shū)》對(duì)思維導(dǎo)圖我有了更多的體會(huì)。這次課程主要是涉及思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)運(yùn)用关拒，我從兩個(gè)大的方面記錄了本次課程佃蚜。 ...