2021.5.9 21天親子時(shí)間踐結(jié)營(yíng)儀式 木棉分享:不要給孩子貼標(biāo)簽缝呕,學(xué)會(huì)示弱敲街,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)缰盏,學(xué)會(huì)共情,進(jìn)行yes,and練習(xí),讓孩子知道被理解,以終為始驻右,找出初心。讓孩子有價(jià)...
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2021.5.9 21天親子時(shí)間踐結(jié)營(yíng)儀式 木棉分享:不要給孩子貼標(biāo)簽缝呕,學(xué)會(huì)示弱敲街,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)缰盏,學(xué)會(huì)共情,進(jìn)行yes,and練習(xí),讓孩子知道被理解,以終為始驻右,找出初心。讓孩子有價(jià)...
目 錄 積極語(yǔ)言練習(xí)·記錄孩子成長(zhǎng) 記錄人:盧盧記錄時(shí)間:2021.4.14 #然哥成長(zhǎng)記錄1/100 樂(lè)于分享 媽媽?zhuān)憧催@是我今天看的語(yǔ)文數(shù)學(xué)小卷100分崎淳。 祝賀你堪夭,基礎(chǔ)...
親子時(shí)間踐行營(yíng)復(fù)盤(pán) 分享嘉賓:趙榮芳 感受:金句很多,媽媽善于思考學(xué)習(xí)拣凹。 無(wú)條件接受孩子森爽,和善而堅(jiān)定,運(yùn)用正面管教和時(shí)間管理工具如:PDCA嚣镜、番茄鐘爬迟、三只青蛙理論管理時(shí)間。 ...
氣球付呕,歡迎大家來(lái)到愛(ài)里相遇,我是你們的朋友氣球跌捆。 1秒鐘下單徽职,3秒吸引客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)心理技巧 例:發(fā)現(xiàn)薄款文案或視頻里面最觸動(dòng)你的那句話(huà),收集下來(lái)佩厚,形成你的資料庫(kù)姆钉。 一、激活 情...
盧盧的分享: 你對(duì)當(dāng)下自己的生活滿(mǎn)意嗎抄瓦? 你的夢(mèng)想是什么潮瓶?有明確的夢(mèng)想嗎?迷茫嗎闺鲸? 做好5年生活規(guī)劃了嗎筋讨? 對(duì)于有夢(mèng)想的孩子,和沒(méi)有夢(mèng)想的孩子能幫他們實(shí)現(xiàn)嗎摸恍? 我們自己都處于...
一、怎么梳理目標(biāo) 1.找對(duì)標(biāo)人物-我要靠近牛人 成為對(duì)標(biāo)人物 2.家長(zhǎng)先以身作則 針對(duì)做作業(yè)PDCA 孩子在鼓勵(lì)中快速成長(zhǎng) 第一更好地成為自己第二遷移給未來(lái)的孩子 二、云夕老...
概括:學(xué)習(xí)情緒管理很重要立镶! 聽(tīng)課筆記:
概括: 1.試試Timers 2.弄好手機(jī)和無(wú)限打印機(jī)的鏈接 聽(tīng)課筆記:
概要: 1.語(yǔ)音軟件:易錄 2.手寫(xiě)軟件推薦:目前不考慮了解 3.圖片:掃描全能王 聽(tīng)課筆記:回家調(diào)整圖片
我是不合格的媽媽 LULU 2021.3.10 記得小時(shí)候和三歲的他開(kāi)玩笑:“每一個(gè)孩子都是天使媚媒,你在天上選擇我的時(shí)候嗜逻,是不是看我沒(méi)人要,可憐我缭召≌磺辏” “對(duì)啊嵌巷!”然后他哈哈壞笑...
概括: 理念萄凤,你要運(yùn)用工具來(lái)管理你的工作和生活 分級(jí)管理密碼賬號(hào) 聽(tīng)課筆記:
概括: 了解下印象筆記 LULU:自己手機(jī)自帶日歷、滴答清單+了解印象筆記 聽(tīng)課筆記:
概括 77.行動(dòng)搪哪、宣告靡努、組群堅(jiān)持 78.79:研究手機(jī)的日歷和清單時(shí)間軟件 聽(tīng)課筆記:
概括 74弱連接的優(yōu)勢(shì): 75培養(yǎng)專(zhuān)長(zhǎng): 溝通力、學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 廣泛分享: 12次接觸 聆聽(tīng)反饋晓折,及時(shí)調(diào)整 76重要性原則整理聯(lián)系人 備注聯(lián)系人惑朦,聯(lián)系更有效 保持聯(lián)系的周期性...
概括: 71我永遠(yuǎn)沒(méi)有看到困難,只看到如何去解決漓概。 1.期限 2.分享 3.拆解 72旅行 時(shí)間管理 培養(yǎng)身心健康 維系家庭漾月、社會(huì)關(guān)系 奉獻(xiàn)更多人 73 學(xué)習(xí)打造優(yōu)質(zhì)朋友圈踐...
概括: 68 主題閱讀 69旅行去 70旅行要有廣度深度和切換感 保持新鮮 聽(tīng)課筆記: