蔣銘國江西樂平

化“危”為“機(jī)”朽们，推開線上線下教學(xué)有機(jī)融合的一扇天窗 ——“后疫情”時(shí)代線上教學(xué)錄課觀察與“智慧作業(yè)”實(shí)踐雜思 蔣銘國 江西省樂平市第九小學(xué)333300 摘要： 信息技術(shù)飛速...

小曦媽媽愛讀書

讀得書記不住华坦，問題在哪？ 問題在不知道閱讀的目的不从。 你可能不信惜姐，你說我無聊，讀書想打發(fā)時(shí)間椿息；我倦怠歹袁，讀書想打點(diǎn)雞血；我進(jìn)取寝优，讀書想知識變現(xiàn)……這不是目的条舔？ 是的，沒錯(cuò)乏矾，閱讀的...