摘錄 11.節(jié)奏 生活中的其他事情往往是一樣的道理猬仁。很多人的計劃之所以無法堅持扫尖，是因為他們的計劃實際上是「超人計劃」—不可能完成的任務(wù)。我經(jīng)呈蒴铮看到學(xué)生的計劃表上寫著「每天背 ...
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把時間當朋友——終章
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把時間當朋友——第七章Part3
摘錄 6.人脈 許多年前我就注意到一個現(xiàn)象：我會在別人求助于我，而我內(nèi)心其實非常抵觸的時候柿究，因為怕別人說我是「不夠意思的人」诉字，硬著頭皮去做自己不想做的事情。我在一次深感受傷的...
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把時間當朋友——第七章Part2
今天腦子太累了累舷，腦子不夠用,沒有太多想法浩考；所以基本都是我感覺蠻有道理的詞句摘錄，方便后期回顧...... 摘錄 第七章 比較 生活無法徹底回避比較被盈，但是析孽，無須比較就可以獲得的...
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把時間當朋友——第七章Part1
摘錄 經(jīng)常有學(xué)生向我表示他對目前的專業(yè)沒興趣—他真正感興趣的是某某專業(yè)≈辉酰看得出來袜瞬，這些人常常不快樂，因為他們（覺得）正在做自己不喜歡做的事情身堡。 然而邓尤，事實果真這樣嗎？不客氣地...
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把時間當朋友——第六章Part5
勤于反思 摘錄 每個人都可能出現(xiàn)「只看到部分事實」的情況盾沫。而「把部分事實當作所有事實」的情況在生活中比比皆是裁赠，它們也往往是各種沖突的根源。 盡管從道理上每個人都能明白「在游泳...
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把時間當朋友——第六章Part4今天的本篇文章赴精，作者提到了一個重要的習慣佩捞；就是交流中要習慣性的反復(fù)向講述者確認的一個反饋機制；否則很有可能會曲解講述的意思蕾哟，而在本篇中一忱，作者用我們IT界一個非常普遍的了解HT...
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把時間當朋友——第六章Part3
交流守則 本章作者討論了認知觀點的一個建立方式莲蜘，由此來討論我們認識和觀點發(fā)生不同的時候，怎樣的討論是有意義的帘营；而非浪費時間的 摘錄 如果我們作為討論的一方票渠，發(fā)現(xiàn)對方已經(jīng)不再「...
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把時間當朋友——第六章Part2
說與不說 本章描述了一個我真的是經(jīng)歷了好多事情才懵懂的一個原則；不要隨便建議勸告別人芬迄；因為當你苦口婆心的說很多事情時问顷，如果接收方對你本身比較輕視的情況下；那真的是在浪費時間禀梳，...
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把時間當朋友——第六章Part1
學(xué)會傾聽 本章開始作者提及到了一個避免浪費時間的方式就是學(xué)會正確的傾聽杜窄，而我比較欣賞作者的一點在于，作者并沒有過多篇幅去介紹各種各樣的方法論算途，而是不斷引用一些證據(jù)去告訴你為何...
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把時間當朋友——第五章Part6辨析感悟 本章主要描述了作者對于感悟這個詞匯的理解塞耕，并且提倡大家一定要對接收到的別人分享的經(jīng)驗感悟加以分析思考，而不是全盤接收嘴瓤；并且尤其對成功者的分享要對對加以留心扫外，因為很多...
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把時間當朋友——第五章Part5
摘錄 仔細觀察一下就會發(fā)現(xiàn),那些不停抱怨 上司的愚蠢 的人基本上有一個共同點:他們不過是把 上司很愚蠢 作為自己偷懶的借口 他們并不清楚自己的可笑與可悲:既然上司那么 愚蠢 ...
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把時間當朋友——第五章Part4
目前這幾章，作者講的比較虛廓脆；沒啥實質(zhì)感悟 摘錄 異類 的作者馬爾科姆·格萊德威爾在其成名作 引爆點 中提到了一個現(xiàn)象:禁煙運動往往帶來反效果,越禁越吸引未成年人,因為突破禁忌...
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把時間當朋友——第五章Part2
摘錄 學(xué)習任何知識最重要的一點,就是搞清楚它所有的基礎(chǔ)概念 不夸張地講,任何一個學(xué)科的所有知識,都是由這些概念一點一點搭建起來的 一般人看見房子,不會覺得磚頭有多么重要;但是...
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把時間當朋友——章節(jié)回顧
今天沒有自己的什么感悟筛谚，主要是針對之前的章節(jié)進行了一個回顧，將一些喜歡的內(nèi)容進行一個摘錄 摘錄 這部分是我覺得深有體會停忿，高中的我就是在這種未知知識完全忍不了的類型刻获，在焦慮中完...
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把時間當朋友——第五章Part1
摘錄 思考,更準確地說,獨立思考,只不過是從別人那里知道一個結(jié)論的時候,自己動腦重新推演一遍,看看得出結(jié)論的過程有沒有漏洞和不合理的地方,衡量一下結(jié)論到底有沒有道理的過程 這...
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把時間當朋友——第四章Part4
第四章 開拓自己的心智 學(xué)會考試 說實話這本書的有些部分確實有點像雞湯，但是考慮到作者是一開始的讀書受眾是學(xué)生瞎嬉，其實也不難看出這個作者的一番苦心蝎毡；他講的很多觀念確實是我曾經(jīng)執(zhí)...
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把時間當朋友——第四章Part3
第四章 開拓自己的心智 4.d 正確對待老師 本章節(jié)感悟很少，感覺主要的受眾并非我氧枣；主要講述了自己要對自己的學(xué)習負責沐兵；且不要寄于老師過高的期望，也不要因為討厭老師對于學(xué)習的...
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把時間當朋友——第四章Part2
第四章 開拓自己的心智 4.c 關(guān)于自學(xué)能力 本段開始討論我們學(xué)習能力便监，閱讀能力情況和作者認為的好的學(xué)習能力和閱讀能力是怎樣的扎谎；首先好的學(xué)習能力就來自于我們能有良好的閱讀來獲...