甘肅__王興邦

01 最近慎冤，機(jī)緣巧合疼燥，見到了班主任張振春老師。照慣常的說法蚁堤，班主任就是“親老師”醉者，這也是同學(xué)們對(duì)張老師的一致看法。 30年過去了披诗，張老師依然是小平頭撬即，雖然有些白發(fā)，但依然很健...

天祝591陳芬

網(wǎng)絡(luò)直播課程的開展剥槐，讓助教這一特殊身份應(yīng)運(yùn)而生。作為美麗鄉(xiāng)村課程的“資深”助教宪摧，同樣作為經(jīng)驗(yàn)助學(xué)粒竖，長(zhǎng)期關(guān)注和參與課程。應(yīng)絲絲老師邀請(qǐng)几于，11月19日晚八點(diǎn)就“社群共建——...

金塔094羅瑞

傍晚漫步在學(xué)院的小道上蕊苗，耳畔依稀響起昨晚校園播音臺(tái)的音樂，一曲單曲循環(huán)沿彭，走近今日的課堂…… 一朽砰、課堂之聲 張妤濤—幼兒園文化建設(shè)的基本理論與方法 二、課堂之影 ...

陳藝萱媽媽

很榮幸今天參加了，我們二年級(jí)級(jí)部的家長(zhǎng)會(huì)锅移，下午一點(diǎn)半熔掺，我們準(zhǔn)時(shí)來到了操場(chǎng)，然后排著隊(duì)井然有序地進(jìn)入多媒體教室非剃，家長(zhǎng)們坐下之后置逻，二年級(jí)每個(gè)班的老師開始，給我們講解家校共育...

金塔094羅瑞

好久不見—記憶中的你我备绽，伴隨著河西學(xué)院的微風(fēng)券坞，踏著步子去和著廣播里傳出的音樂聲，再次邂逅在大學(xué)校園肺素。離大學(xué)畢業(yè)已然過去許多時(shí)光恨锚，大學(xué)的記憶如潮般涌入腦海……就讓我再次...

金塔367李發(fā)云

我是幸運(yùn)的倍靡！參加了閱讀教師提高計(jì)劃班猴伶，不僅每次與時(shí)老師在周三準(zhǔn)時(shí)“相約”，還有幸在南京相見塌西！ 火熱的七月他挎，老天也配合著我們對(duì)閱讀和學(xué)習(xí)的熱情！追逐美麗鄉(xiāng)村的腳步捡需，也為進(jìn)一步提...

富寧083范琳琳

因?yàn)檫@張神奇的船票，2019年的暑假對(duì)于阿用鄉(xiāng)者蘭完小五年級(jí)的黃銀同學(xué)來說注定不平凡站辉。 剛從家人手中接過小黃銀呢撞，孩子的表情看著很淡定，但不經(jīng)意的小動(dòng)作出賣...

金塔094羅瑞

閱讀饰剥，現(xiàn)在是一個(gè)越來越熱門的詞匯殊霞，不僅僅小學(xué)、初中汰蓉、高中乃至大學(xué)绷蹲，都強(qiáng)調(diào)閱讀。實(shí)際上古沥，在幼兒園里瘸右，閱讀也要從娃娃抓起娇跟。閱讀也要落地生根岩齿，為幼兒今后發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。...