一 我是一個(gè)山溝溝里走出來(lái)的孩子。 讀書那會(huì)稼病,山區(qū)學(xué)校的高中錄取率很低选侨。我們初中五個(gè)畢業(yè)班,三百多名學(xué)生然走,只有十三人考上了高中援制。 我就是這十三分之一,就讀的是南區(qū)大瑤鎮(zhèn)的瀏陽(yáng)...
近期芍瑞,讀到一篇三年級(jí)小侄女的作文晨仑,比較有味。摘抄如下: ……………………………………………………………………………………………………………………………… “老鷹會(huì)吃雞拆檬,雞又會(huì)...
明代文學(xué)家江盈科所著《雪濤小說(shuō)》中有一篇叫《妄心》的小故事:講有一個(gè)“雞生蛋洪己,蛋生雞”訴訟案。原文如下: “一市人貧甚竟贯,朝不謀夕答捕。偶一日拾得一雞卵,喜而告其妻曰:“我有家當(dāng)矣...
“湯姆痢站!” 沒(méi)有應(yīng)聲。 “湯姆选酗!” 沒(méi)有應(yīng)聲阵难。 “真不明白,這孩子怎么啦芒填?喂呜叫,湯姆,我在叫你殿衰!” 沒(méi)有應(yīng)聲朱庆。 老太太把她的眼鏡往下扯了扯,眼睛從鏡片上闷祥,對(duì)房間掃了一圈娱颊;然后把...
我也不知什么時(shí)候在潛意識(shí)里埋伏的念頭。圍繞一個(gè)主題,可以讓我聚焦主題箱硕,絞盡腦汁…刻意練習(xí)吧??
論雞蛋與寫作——刻意練習(xí)第1篇少年達(dá)芬奇拜師學(xué)畫拴竹,老師先叫他畫雞蛋。一天天的剧罩,畫到他不耐煩栓拜,老師跟他說(shuō):不要以為畫雞蛋很容易。在一千個(gè)雞蛋中惠昔,沒(méi)有形狀完全相同的幕与。每個(gè)雞蛋從不同的角度去看,形狀都不一樣...
這個(gè)周末舰罚,讀完了王鼎鈞的《講理》:一篇講如何寫議論文的書纽门。 看到好書,我都想“一氣呵成”干完它营罢。 《講理》就是一本這樣的書赏陵。 議論文,是一個(gè)非常重要的文體饲漾。 古代科舉考試蝙搔,題...
今天是寫雞蛋主題的第四天挺邀,來(lái)聊聊以卵生為繁殖方式的物種——雞。 雞跳座,是世界上第一種被人類馴養(yǎng)的鳥(niǎo)類動(dòng)物端铛,是恐龍的直系后代。 按動(dòng)物歸類學(xué)劃分:雞屬于動(dòng)物界疲眷,脊索動(dòng)物門禾蚕,鳥(niǎo)綱。...
這幾天私下交流狂丝,陸續(xù)有兩個(gè)朋友换淆,表示他們對(duì)未來(lái)開(kāi)始持悲觀態(tài)度虚倒,所以言語(yǔ)中負(fù)能量詞語(yǔ)較多…
我覺(jué)得要言語(yǔ)積極,首先要真做個(gè)樂(lè)觀的人产舞。
言由心生,修“心”是本菠剩。
科學(xué)家研究易猫,語(yǔ)言和行為是能改變心態(tài),但只在覺(jué)知狀態(tài)下起作用具壮。
大多時(shí)候准颓,語(yǔ)言和行為都由潛意識(shí)支配。
語(yǔ)言的能量煩死了... ... 真討厭... ... 好吧棺妓,但是... ... 不要攘已、不行、不可以... ... 上面這些語(yǔ)言是不是非常熟悉怜跑? 我們每個(gè)人每天都要說(shuō)很多話样勃,也許我們都意...
我是一個(gè)山溝溝里走出來(lái)的孩子峡眶。 我的家鄉(xiāng)座落在湘鄂邊界≈诧保空中俯瞰辫樱,連云、幕阜俊庇、九嶺三條山脈狮暑,就像三“丿”,用一個(gè)斜斜的“川”字勾勒出家鄉(xiāng)的地形地貌辉饱。 我家就在這末尾的一撇上搬男,...
哈,透露年齡了夯缺,比我大一丟丟蚤氏。你的這篇文章應(yīng)該屬于議論文。議論文三要素:論點(diǎn)踊兜、論據(jù)竿滨、論證。
論點(diǎn)是:動(dòng)了真情的表演才能打動(dòng)人捏境。
論據(jù)是:王心凌《愛(ài)你》于游,辛?xí)早鳌额I(lǐng)悟》
論證是:舉例論證和道理論證。
優(yōu)點(diǎn):言之有物垫言,觀點(diǎn)清晰贰剥,語(yǔ)言流暢易懂,認(rèn)知過(guò)程交待得很清楚筷频。
缺點(diǎn):有些句子存在語(yǔ)病哈蚌成,比如王心凌那一段,“一逗到底”凛捏,主謂賓存在跳躍交叉笑陈。“一首歌曲不僅……也有……”“我猛然發(fā)現(xiàn)葵袭,…人……神奇涵妥。”這些都是病句坡锡。
對(duì)于議論文蓬网,觀點(diǎn)論據(jù)和結(jié)論應(yīng)前后保持一致,后面“唱歌也好鹉勒,演戲也好帆锋,跳舞也好”。咱們?nèi)绻蛔h論唱歌會(huì)更主題突出禽额。
你們組長(zhǎng)的拙見(jiàn)锯厢,見(jiàn)笑啦!
只有真情才動(dòng)人我有時(shí)會(huì)想脯倒,怎樣的歌曲才打動(dòng)人实辑?為什么說(shuō)李宗盛比女人還懂女人?——在看了無(wú)數(shù)催淚的音樂(lè)小視頻后我發(fā)現(xiàn)藻丢,原來(lái)“唱歌”這件看上去沒(méi)啥技術(shù)含量的事情剪撬,要做到深入人心,還是需要以情致...
少年達(dá)芬奇拜師學(xué)畫悠反,老師先叫他畫雞蛋残黑。一天天的馍佑,畫到他不耐煩,老師跟他說(shuō):不要以為畫雞蛋很容易梨水。在一千個(gè)雞蛋中拭荤,沒(méi)有形狀完全相同的。每個(gè)雞蛋從不同的角度去看疫诽,形狀都不一樣...