周一 11月13日 今天上午第一節(jié)在我們班上課蛀恩，后三節(jié)在一7班看班瞳遍。下午放學整理研修簡報，等兒子踢完足球才回去睦优。 周二 11月14日 今天一到學校就開始準備體質健康測試...
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一周隨筆（11.13-11.19）
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一周隨筆（11.6—11.12）
11月6日 周一 今天學習《四季》第一課時渗常，周一的第一節(jié)課，課堂進行得還算順利汗盘，最后的字詞檢測以快閃的形式出現皱碘，孩子們都很喜歡。下午第一節(jié)延時和同事蕾到中心校上交心理健康材料...
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一周隨筆（10.30－11.5）
10月30日 周一 上午三四節(jié)開行政會議隐孽。 中午兒子對我說想學習足球癌椿，因為足球課上老師表揚了他并且希望他能加入學校的足球隊。孩子對我說時很興奮也很期待自己能夠練習足球菱阵，我知...
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一周隨筆（10.23－10.29）
周一 10月23日 今天舉行升旗儀式如失，男生的表現比之前好些，我說:“讓我看看誰站得最筆直送粱？”當我看到幾個男生直挺挺地站在那里便表揚了他們褪贵，尤其是孫同學，整個升旗儀式都表現的...
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一周隨筆（10.16－10.22）
10月16日 周一 4點的鬧鐘抗俄，鈴聲一響便起床洗漱脆丁、整理隨身物品。4點半动雹，老公開車送我去學校槽卫。5點20左右，大巴車一到學校胰蝠，我們就上車前往濮陽歼培。在車上睡了一覺震蒋，途中在服務區(qū)...
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一周隨筆（10.9－10.15）
10月9日 周一 今天上午把兒子送到學校，組織學生站好隊參加升旗儀式后就和同年級的幾個人到濟源一中參加大閱讀課程建設推進會躲庄。在這里碰見了王霞校長和其他同事們查剖，感覺好親切。 ...
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一周隨筆（10.2－10.8）
10月2日 周一 今天本來計劃帶孩子們出去玩噪窘，姐姐的一個電話臨時決定去焦作看望奶奶笋庄。雖然不是親奶奶，但在我心里她就是親奶奶倔监。疫情三年沒有怎么見過奶奶直砂，進門的一瞬間看到奶奶忽...
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一周隨筆（9.25-10.1）
9月25日 周一 今天早上一進教室，先看了看代同學的花浩习，還好那天將枯葉修剪修剪静暂、又澆了澆水，現在一切正常谱秽，沒有想象的那么糟糕洽蛀。于是走到代同學身邊問他：“看見你的花了嗎？”他眼...
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一周隨筆（9.18-9.24）
9月18日 周一今天周一弯院，早上到校把車停好，走到校門口時看見有一年級學生在哭鬧泪掀，仔細一看听绳，有一個是我們班的小朋友——申同學。于是我走到孩子和媽媽跟前异赫，拿起孩子的書包和水杯椅挣，拉...
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一周隨筆（9.11-9.17）
前兩天的記憶已經模糊不清，好像也沒有什么印象深刻的事情發(fā)生塔拳。 9月13日 中午接到李校長的電話鼠证，說是讓我加入張小娟工作坊。我當時的第一反應就是我加入有工作坊翱恳帧量九！但是李校長說，...
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一周隨筆（9.4-9.10）
9月4日 今天帶孩子來學校颂碧，把孩子送進班級荠列，就開始忙明天的迎新工作。 中午去餐廳吃飯载城，孩子見到我后淚汪汪的肌似，剛來到陌生的地方，多少會有些不適應诉瓦。中午吃完飯川队，帶孩子回家一趟力细，拿...
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《教師如何快速成長》讀書筆記
1.前言 教育是事業(yè)，其意義在于奉獻固额；教育是科學眠蚂，其價值在于求真；教育是藝術对雪，其生命在于創(chuàng)新河狐。 教育是一項越做越讓人感覺責任、使命重大的事業(yè)瑟捣，是一項越做越讓人敬畏馋艺、后怕的研究...
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巧用表揚 賦能成長管建剛老師的書買了三本：《一線教師》《一線帶班》《一線表揚學》，最感興趣的是《一線表揚學》迈套，因為好奇：表揚捐祠，是我們作為教師最常用到的方法，一個普通的招數竟然能寫出一本書桑李？帶著...
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《一線表揚學》3
手記十三:評比型表揚 評比類表揚踱蛀，可以是過程性的，也可以是總結性的贵白。過程中好的表現率拒，要表揚，取得好的結果禁荒，也要表揚猬膨。 “寫字晉級”活動 “作業(yè)放心同學”評比 “yue讀之...
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《一線表揚學》2
手記五:彌補性表揚 作為老師，左手扔出了批評呛伴、懲罰勃痴，右手的表揚要緊隨其后，稱之為“彌補性表揚”热康。學生努力了沛申，沒有取得相應的成績，這個時候姐军，也要彌補性表揚铁材。老師不是神，也會冤枉...
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《一線表揚學》1
德國農學家蘇力貝克發(fā)現奕锌，黑夜里翻耕的土壤衫贬，日后只有2%的野草種子會發(fā)芽，白天里翻耕歇攻，野草種子的發(fā)芽率高達80%固惯，98%的野草種子，翻出后的數小時里缴守，得不到光線的刺激葬毫，今后便難...
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做園丁式父母《園丁與木匠》這本書6月份讀了兩遍镇辉，這幾天又整理了一遍讀書筆記，算是讀了三遍贴捡，這樣讀下來忽肛，不僅加深了印象，更主要的是對這本書有了更深刻的理解烂斋。 一屹逛、重新定位自己 讀完這本書，...