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  • 班級人物志(二)

    繼上次丟書后,小哲又陸陸續(xù)續(xù)不見了3本書,現在丟書數已達9本了,我照樣在全班面前批判這樣的行為是很惡劣的,如有再丟書瘟仿,我只能報告給校長來...

  • 班級人物志(一)

    班里有個男孩,從二年級時轉到我們這個班,還記得初見面時荤胁,他留著乖巧的西瓜頭,瘦削的臉龐上有些雀斑屎债,眼神挺凌厲的仅政,不怎么笑。很快的盆驹,我就知道...

  • 隨感

    有次我出去辦了點事圆丹,晚上9點多才回家,兒子在7點多跟我發(fā)微信躯喇,問我什么時候回家辫封,我跟他說了會晚點,讓他自己先睡廉丽。因為婆婆在家倦微,我也沒其他顧...

  • 關于辦公室文化布置

    為了迎接學校辦公室評比,我們辦公室五位老師獻策獻力正压,力求以最少的開銷展示我們辦公室的特色欣福。原本我們的辦公室以亂出名,三位班主任的桌子上焦履、桌...

  • 手腦結合劣欢、勇超大綱 ——讀《給教師的建議》第66到70條

    這個學期我們持之以恒地跟著校長讀《給教師的建議》棕诵。這本書是被譽為“教育思想的泰斗”的前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基的代表作,在長達32年的教...

  • 內心豐盈 處處風景 ——第十六周給潘老師的回信

    尊敬的潘老師: 展信佳! 又是新的一年凿将,愿你在新的一年里順心如意校套,同時我也很抱歉這封回信遲到了這么多天。 你在信中說我們的學生...

  • 聽書有感

    最近在聽“樊登讀書”中的《我的情緒為何總被他人左右》牧抵。原來壞的情緒和沖動的行為都是我們對事件或人的不合理的思考和判斷導致的笛匙。 作者...

  • 《四季之美》反思 ——12月份反思

    《四季之美》是五年級上冊第七單元的一篇精讀課文,是一篇文質兼美的抒情散文犀变,文章按照時間順序描寫了春妹孙、夏、秋获枝、冬四個季節(jié)中最有特點的美蠢正,表達...

  • 《慈母情深》反思 ——11月份反思

    《慈母情深》是五年級上冊第六單元的一篇精讀課文,這個單元的主題是“父母之愛”省店,這篇課文是作家梁曉聲的作品嚣崭,文章描寫細膩,情感真摯動人懦傍,表現了...

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