大恩不言謝

一犬耻、通過問題忍啤，打開新舊知識(shí)之間的通道 提問宁炫，是個(gè)主動(dòng)的行為献联〈夜猓可以主動(dòng)調(diào)取原有知識(shí)中的相關(guān)內(nèi)容采转，并和新知識(shí)建立聯(lián)系堡纬，形成整體感，這樣才能建構(gòu)知識(shí)體系饥悴，而不會(huì)相互隔離坦喘。 建立思維...

高悅老師

本周貝殼周刊，高老師想換種方式西设，這次我們不聊小貝殼們的生活瓣铣，想說說高老師的感受和體驗(yàn)。 周六贷揽，高老師收到了一個(gè)小貝殼的微信棠笑，這是他的創(chuàng)意衍紙作品，是他用衍紙做的坦...