這三章主要從屬于該書總體框架的的第二部分域滥,即描述部分罚渐。 整體上需要把握的內(nèi)容 作者在在該部分的引言部分唇辨,首先界定了完成”描述“所需的兩個(gè)要素和五...
這三章主要從三個(gè)方面介紹了“個(gè)案概念化”免都。什么是個(gè)案概念化轻黑、為什么個(gè)案概念化以及本書所介紹個(gè)案概念化的基本框架。 什么是個(gè)案概念化 個(gè)案概念化是...
《心理學(xué)與生活》中對人格的定義:一系列復(fù)雜的具有跨時(shí)間琴昆、跨情境特點(diǎn)的氓鄙,對個(gè)體特征行為模式(內(nèi)隱的以及外顯的)有影響的獨(dú)特的心理品質(zhì)。人格理論是對...
南弦瞪幔《精神分析案例解析》之 第九章 自尊的評估 自尊抖拦,分析師有時(shí)將其稱為健康的自戀,是情感生活的一個(gè)組成部分舷暮,而不同人的自尊存在著驚人的差異态罪。任...
大咖督導(dǎo)課,5月20日趙旭東知識點(diǎn)筆記下面。 先分享一點(diǎn)聽課感悟吧复颈,99元聽這么大咖的實(shí)例教學(xué)課100節(jié),實(shí)在太劃算了沥割,感覺每上一次課都像是撿了10...
南虾睦玻《精神分析案例解析》之第八章 關(guān)系模式的評估 認(rèn)同所反映出的是凿菩,誰是患者的榜樣以及榜樣的哪些特征是患者想仿效或拒絕的,而關(guān)系模式則反映出個(gè)體...
大咖督導(dǎo)課衅谷,4月6日仇劍崟知識點(diǎn)筆記。 來訪者的印象如何建立 外形:身高似将、長相获黔,整體給人的感覺魁梧的、猥瑣的在验、強(qiáng)壯的玷氏、柔弱的 情緒:來訪者的整體...
大咖督導(dǎo)課,3月9日仇劍崟知識點(diǎn)筆記腋舌。 獨(dú)立和依賴議題的識別 有一些人一直在學(xué)校讀書盏触,讀完本科讀研究生,讀完研究生又上博士侦厚,上完博士還要讀博士后...
南铣苌拢《精神分析案例解析》之第七章認(rèn)同的評估 常規(guī)性的描述性診斷的主要局限之一在于拙徽,同樣的客觀行為也許有著截然不同的心理含義刨沦,這取決于個(gè)體的行為在...