240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 感謝鼓勵(lì)孤钦！

    你不是可能偏心雕憔，你是真的偏心撩荣！

    你不是可能偏心青抛，你是真的偏心灸叼！ 二胎時(shí)代的到來汉额，再次讓“父母偏心”這個(gè)問題拉回人們的視線印叁，尤其是二孩家庭被冒。 “你是姐姐（哥哥），你得讓著妹妹（弟弟）”轮蜕，多少人說過類似的話或者...

  • 感謝評(píng)論昨悼！

    你不是可能偏心，你是真的偏心跃洛！

    你不是可能偏心率触，你是真的偏心！ 二胎時(shí)代的到來汇竭，再次讓“父母偏心”這個(gè)問題拉回人們的視線葱蝗，尤其是二孩家庭穴张。 “你是姐姐（哥哥），你得讓著妹妹（弟弟）”两曼，多少人說過類似的話或者...

  • 謝謝鼓勵(lì)皂甘！

    你不是可能偏心，你是真的偏心合愈！

    你不是可能偏心叮贩，你是真的偏心！ 二胎時(shí)代的到來佛析，再次讓“父母偏心”這個(gè)問題拉回人們的視線，尤其是二孩家庭彪蓬。 “你是姐姐（哥哥）寸莫，你得讓著妹妹（弟弟）”，多少人說過類似的話或者...

  • 中國(guó)家長(zhǎng)自古以來根深蒂固的偏心就是重男輕女档冬，導(dǎo)致我們女子極其沒有社會(huì)地位膘茎，沒有尊嚴(yán)，沒有受教育的權(quán)利】崾模現(xiàn)在隨著二胎的開放與崛起披坏，父母偏心二寶也是不可忽視的社會(huì)通病，給另一個(gè)受不公正待遇的孩子帶來很大的委屈和傷害盐数。

  • “把每個(gè)孩子都當(dāng)成天鵝一樣去鼓勵(lì)玫氢！”受教了帚屉！

    中國(guó)式家長(zhǎng)之焦慮：如何幫助孩子找到生命出口?

    家庭教育專家張文質(zhì)老師在大作《父母改變，孩子改變》里說：生下一個(gè)孩子就是生下一生的責(zé)任漾峡。身為一個(gè)孩子的母親和無數(shù)孩子的老師攻旦，我每天都耳聞目睹著中國(guó)式家長(zhǎng)的擔(dān)憂焦慮。 昨天傍晚...

  • 定位——啃讀——打磨生逸，思路很清晰牢屋，瘦益了！

    用心寫槽袄，堅(jiān)持寫

    參加“啃讀者”寫作營(yíng)以來烙无，我每天拜讀群友的大作，看到優(yōu)秀群友的文章掰伸，我逐漸認(rèn)識(shí)到皱炉，堅(jiān)持寫只是第一步，但更要的是用心去寫好每一篇文章狮鸭，才能不斷進(jìn)步合搅。 1多搀、準(zhǔn)確定位，找到自己深愛...

  • 你不是可能偏心灾部，你是真的偏心康铭！

    你不是可能偏心，你是真的偏心赌髓！ 二胎時(shí)代的到來从藤，再次讓“父母偏心”這個(gè)問題拉回人們的視線，尤其是二孩家庭锁蠕。 “你是姐姐（哥哥）夷野，你得讓著妹妹（弟弟）”，多少人說過類似的話或者...

  • 感謝閱讀荣倾，一起加油悯搔！

    我為什么寫不出來

    說說“為賦新詞強(qiáng)說愁” 剛看完郝老師的“我的閱讀與寫作之旅”，心里多了一絲亮光舌仍，可是有一句話在我腦子里揮之不去妒貌，如鯁在喉——為賦新詞強(qiáng)說愁，我主動(dòng)對(duì)號(hào)入座铸豁。 自從參加了...

  • 謝謝灌曙！

    我為什么寫不出來

    說說“為賦新詞強(qiáng)說愁” 剛看完郝老師的“我的閱讀與寫作之旅”，心里多了一絲亮光节芥，可是有一句話在我腦子里揮之不去在刺，如鯁在喉——為賦新詞強(qiáng)說愁，我主動(dòng)對(duì)號(hào)入座藏古。 自從參加了...

  • 謝謝鼓勵(lì)增炭！

    我為什么寫不出來

    說說“為賦新詞強(qiáng)說愁” 剛看完郝老師的“我的閱讀與寫作之旅”，心里多了一絲亮光拧晕，可是有一句話在我腦子里揮之不去隙姿，如鯁在喉——為賦新詞強(qiáng)說愁，我主動(dòng)對(duì)號(hào)入座厂捞。 自從參加了...

  • 一起加油输玷！

    我為什么寫不出來

    說說“為賦新詞強(qiáng)說愁” 剛看完郝老師的“我的閱讀與寫作之旅”，心里多了一絲亮光靡馁，可是有一句話在我腦子里揮之不去欲鹏，如鯁在喉——為賦新詞強(qiáng)說愁，我主動(dòng)對(duì)號(hào)入座臭墨。 自從參加了...

  • 視角獨(dú)特赔嚎，如果我女有理論的支撐會(huì)更有說服力

    認(rèn)真做一個(gè)美女 -

    我曾經(jīng)一直以為美女天生就是美女。大眼雙眼皮是天生的，櫻桃小嘴是天生的尤误，白皙的皮膚是天生的侠畔，就連婀娜的身姿也是天生的。這些我都沒有损晤，所以我天生就不是一個(gè)美女软棺。因?yàn)闆]有，所以渴望...

  • 我為什么寫不出來

    說說“為賦新詞強(qiáng)說愁” 剛看完郝老師的“我的閱讀與寫作之旅”尤勋，心里多了一絲亮光喘落，可是有一句話在我腦子里揮之不去，如鯁在喉——為賦新詞強(qiáng)說愁最冰，我主動(dòng)對(duì)號(hào)入座瘦棋。 自從參加了...

  • 對(duì)自己下狠手的都是強(qiáng)者，自嘲口吻锌奴，幽默風(fēng)趣兽狭，學(xué)習(xí)了！

    2020雜記（45）數(shù)一數(shù)自己掉過多少“坑”

    常常對(duì)自己寫的東西嘆氣鹿蜀，總覺得缺乏思考，缺乏洞見服球，缺乏深度與廣度茴恰。每每想要做一些改變時(shí)，跨出舒適區(qū)的不適感很快把我打回原形斩熊。 這一次參加寫作營(yíng)的訓(xùn)練往枣，渴望借助高人的力量拉我一...

  • 開篇的圖片美的驚心動(dòng)魄，當(dāng)然了粉渠，最美的還是您的文筆分冈，凝練雋永，佩服霸株！請(qǐng)多指教雕沉！

    路，都是自己走的

    1 我出生在一個(gè)八十年代的標(biāo)配家庭去件。 父親坡椒，國(guó)企職工，憑借技術(shù)過硬是廠里比武大賽一等獎(jiǎng)的秤攘铮客倔叼，可是他的脾氣比他的技術(shù)還要硬些，經(jīng)常會(huì)和別人抬杠到面紅耳赤宫莱。對(duì)我更是除了呵斥沒有...

  • 文字功底深丈攒，題目很朦朧，是否會(huì)導(dǎo)致“用戶”不明確？多分幾段會(huì)讓閱讀更舒服巡验。

    ～書多筆漸重际插、思廣理常新～

    —————隨筆演練 從教數(shù)年，不停的練習(xí)做題深碱，卻也逃不掉刻板與陳舊腹鹉，疫情來臨時(shí)不能呆在田里耕耘，要隔著屏幕給孩子授課敷硅，急著翻箱倒柜功咒，找找有沒有現(xiàn)成的東西...

  • 似乎“用戶”不太明確。

    忙碌

    忙 碌 “這段時(shí)間怎么沒有過來打乒乓球呢绞蹦？”“沒時(shí)間啊!” “下午我們一起外面吃飯力奋，放松一下吧∮钠撸”“顧不上啊景殷，得陪小孩≡杪牛” “還不到上課時(shí)間就來辦公室了猿挚？”“還沒備課呢∈火模”...

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