今天聽了佳怡老師的線上公開課，課講得很流暢蹂喻，非常值得推廣學(xué)習(xí)歧焦。 一、 授課形式成熟登下。 1. 課前和課后的溫馨提示牲距，都是出自關(guān)心孩子的角度门岔，非常值得學(xué)習(xí)和推薦峭火。 2. 課前和課...
發(fā)簡信
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第十七篇 溺愛 美酒還是毒藥溺愛就一個(gè)學(xué)生成長而言毁习，也許不會像毒藥那樣子致命智嚷，但是溺愛會影響孩子的發(fā)展，也許這種影響會貫穿他的一生纺且。 溺愛是什么呢纤勒？就是沒有原則，沒有界限的隆檀，由著孩子的性子慣著孩子。 來...
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第十八篇 溺愛的藥方心病還需心藥醫(yī)粹湃，溺愛的背后恐仑，往往是家長沒有意識到自己的行為的原因。 我們老師在遇到這種情況時(shí)为鳄，要對指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)的家庭教育裳仆。 1.不要特殊待遇。所有的好東西都先緊著孩子挑孤钦，...
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第十九篇 讓閱讀發(fā)生
在這學(xué)期的午間閱讀課中歧斟，我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問題：一年級的孩子們，大都不會讀書偏形。半個(gè)小時(shí)的自主閱讀時(shí)間静袖，只有寥寥幾個(gè)孩子沉浸式在書的內(nèi)容中。 一兩個(gè)孩子總要湊到別的同...