64015 黃曉玲 最初接觸到繪本是2016年福建省興業(yè)證券慈善基金會“興未來-生命領(lǐng)航員“的項目尘惧，兩年四期的培訓(xùn)及服務(wù)實踐，讓我學(xué)會了用繪本幫助孩子們懂得了認識自己、尊重他...
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繪本講師訓(xùn)練營【64期】1/21?閱讀原創(chuàng)—學(xué)習(xí)總結(jié)《帶著愛與收獲出發(fā)》 -
繪本講師訓(xùn)練營【54期】11/21實踐原創(chuàng)《小小迷路了》陳審非 54003 克里斯·霍頓，來自愛爾蘭，這是一個讓諸多插畫師和設(shè)計師青睞有加的名字。克里斯·霍頓從事自由插畫與設(shè)計創(chuàng)作已經(jīng)有12年了檬姥，曾為英國《衛(wèi)報》《獨立報》以及其他...
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繪本講師訓(xùn)練營【54期】9/21閱讀原創(chuàng)《鼴鼠的音樂》54001王巧瑜 文／圖：（美）大衛(wèi)·麥克菲爾 孫莉莉 譯 《鼴鼠的音樂》講述了一只鼴鼠愛上了拉小提琴，一開始練習(xí)的時候粉怕，連小鳥都被他的琴聲嚇飛了健民，樹也要枯死了！但鼴鼠...
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繪本講師訓(xùn)練營【54期】4/21 閱讀原創(chuàng)：《繪本之力》閱讀筆記3/4 - 一場關(guān)于繪本的“大師級”頭腦風(fēng)暴54012 王菲菲（恢恢） 今天是閱讀《繪本之力》的第三天贫贝。 閱讀的內(nèi)容是三位老師的討論稿里的前6個主題： 松居直：孩子的內(nèi)心沒有被觸動秉犹，繪本就沒有意義。 三位老師討論了繪本...
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繪本講師訓(xùn)練營【54期】2/21閱讀原創(chuàng)《繪本的聲音》54001王巧瑜 【日】河合隼雄 【日】松居直 【日】柳田邦男 著 朱自強 譯 在二十一世紀稚晚，繪本將會越來越重要崇堵。不僅大人小孩可以同樂，而且人們從中獲得的東西...
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繪本講師訓(xùn)練營【54期】2/21閱讀原創(chuàng) 《幸福的種子》①54002 魯思含 作者：松居直客燕，被譽為“日本圖畫書之父”鸳劳。創(chuàng)作的圖畫書有《桃太郎》、《木匠與鬼六》《桃花源的故事》等...... 譯者：劉滌昭也搓，曾任《日本...
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繪本講師訓(xùn)練營【54期】1/21閱讀原創(chuàng)《用繪本擁抱孩子》陳審非 54003 孩子是種子赏廓，父母是陽光，繪本就像流水一樣滋養(yǎng)孩子的心靈傍妒。原來一直以為自己是會給孩子讀繪本的幔摸，直到走進了繪本講師培訓(xùn)的課堂… 第一天，我們組起了個名字叫“吧...
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繪本講師訓(xùn)練營【54期】1/21 閱讀原創(chuàng)《繪本的力量》54012 王菲菲（恢恢） “這樣的學(xué)習(xí)時光也太美好了吧颤练！好想一直上課下去呀既忆！”這是我從繪本世界回到工作生活后，在腦海中反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的想法嗦玖。 三天的學(xué)習(xí)時光患雇，讓我深深體會到“...
