8月中旬開始在簡書上寫了幾篇字陷揪。其實三個月前就已經(jīng)注冊了惋鸥，覺得自己寫不好，所以一直也只是看看別人的文章卦绣。那為什么8月開始寫了呢飞蚓。因為看了一些干貨類的文章趴拧，知道必須行動起來著榴，你才可能有進步兄渺。正如那句話：不要想著等到牛逼了再去做挂谍，而是只有去做了才有可能變得牛逼。
關于為什么要看書炼绘、閱讀俺亮，以前概念模糊，覺得就是看看別人的故事东且。最近學到了一點珊泳，讀書是為了輸入再輸出色查。比如秧了，上了一節(jié)英語課示惊，這節(jié)課老師講了動詞的...ing形態(tài)米罚，你能說出這表示正在進行一個動作或正在做一件事情录择，那說明已經(jīng)掌握了這個語法。輸出又能進一步鞏固輸入动看。
前幾天看了彭小六的一篇文章：如何進行“功利性”閱讀菱皆。干貨滿滿挨稿。隨即我畫了一張總結圖篷店，發(fā)現(xiàn)這樣總結一下疲陕，就能記住了携茂。
雖然想每天都能寫一篇東西出來姓蜂，可是感覺自己嚴重缺乏輸入钱慢，根本沒有東西可以輸出逮京。以前沒想著寫點什么的時候，根本沒有意識到自己是這樣的匱乏束莫。
現(xiàn)在自己有意識地想要學點東西懒棉。雖然還不知道該學點什么。本來今天就打算寫一點關于學習的東西览绿，但在開始寫這篇之前還不知道到底要寫些啥（就是這么的匱乏）策严。可是看完彭小六才更新的一篇干貨：“讓學習成為生活的一部分”后饿敲，就開始寫了妻导。也畫了一個圖，這樣這篇文章就又記在腦中了怀各。
最近在手繪頭像倔韭，你關注什么就會看到什么，看到一些很美的手繪作品瓢对，覺得好厲害寿酌，就想著我要是會畫就好了。所以我就會看人家的眼睛是怎么畫的硕蛹，頭發(fā)是怎么畫的醇疼，手指是怎么畫的，鼻子是怎么畫的法焰，然后自己開始著手畫僵腺。這就是先模仿，再刻意練習壶栋，重復練習辰如。畫了一張之后，看到成品贵试，微微一笑琉兜，會了凯正。當然以后要在細節(jié)上處理的更好。
前天下載了邏輯思維的《怎么樣成為一個高手》豌蟋。這就是色彩岳壬ⅰ（color bath），因為我想學點什么梧疲，所以我看到了這期節(jié)目允睹。印象深刻的是——刻意練習：持續(xù)地做你不會做的事。里面說幌氮，學習就是脫離舒適區(qū)缭受。當你覺得一件事情上手容易，做起來比較舒適的時候该互，說明你學會了米者，同時也說明你該學習新東西了。
下面是幾個我手繪的頭像宇智。
手繪開始是畫整體框架，再畫細節(jié)部分机蔗，再上色妻顶，完成。
“如何功利性閱讀”就是教我們先在書中找出框架蜒车，再找重點讳嘱，用有限時間吸收有用知識。
那么酿愧，學習任何新東西也都是同樣的道理沥潭。
目前我還是焦慮型學習者，渴望變成基于問題的學習者嬉挡。在一個公眾號上看到說定一個月或更長時間來學習一個主題钝鸽，我覺得這個方法比較適合目前迷茫的我，起碼有個方向了庞钢。關于什么主題拔恰，我相信我會解決的。
所以基括，今天我從彭大神的文章以及自己的手繪練習中總結出來的關鍵詞就是：主題閱讀颜懊、模仿、刻意練習、主動出擊（主動學習）河爹。
手繪匠璧、寫字。
To be a better me 咸这。
