弦歌不輟嵌削, 芳華待灼 袜香,砥礪深耕 告材,履踐致遠(yuǎn)婚夫。 云端相守 教研先行 教有道澄步,研先行裸违,為確保疫情期間線上教學(xué)質(zhì)...
重視語(yǔ)文素材的積累 在課外閱讀上我從不提倡學(xué)生看“作文選”呢岗,甚至是背作文湃鹊。幾篇作文是栽培不了寫作人才的儒喊。要看經(jīng)典,看名著币呵。這樣不僅可以擴(kuò)大學(xué)生的...
傳統(tǒng)教學(xué)過程中教學(xué)形式多以教師講授為主怀愧,課堂上,學(xué)生只記結(jié)果而不研究結(jié)果如何得來余赢;只聽不思芯义,唯書至上;傳統(tǒng)的習(xí)慣極大影響學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展妻柒,...
看了《第56號(hào)教室的奇跡》這本書后我的第一感覺是世界上真的有一種人他是真的熱愛教育扛拨,真的愛孩子,真的在潛心研究適合孩子的教育举塔。愛讓雷夫老師成為了...
轉(zhuǎn)眼間绑警,2019年已經(jīng)過去一半,在公司領(lǐng)導(dǎo)央渣、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持和配合下计盒,我們滿懷堅(jiān)定的信心,迎來了最具挑戰(zhàn)的一年芽丹,過去的一年里:我...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)北启,各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家上午好拔第! 首先請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體老師在這里向所有的九年級(jí)學(xué)生表達(dá)我們內(nèi)心深深的不舍與最最誠(chéng)摯的...
看過朱永新教授的多部著作咕村,簡(jiǎn)介部分的照片多是單手托腮,側(cè)面仰望蚊俺,雙目凝神培廓,靜心沉思的樣子,細(xì)讀著作后發(fā)現(xiàn)春叫,相由心生肩钠,文如其人泣港。讀這本書就像在聽故...
給孩子一個(gè)贊賞的微笑,就像陽(yáng)光照耀含苞欲放的花蕾:給孩子一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)价匠。就像甘露澆灌干涸開裂的土地当纱。 每一個(gè)微笑、每一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)都...
教師的微笑踩窖,是一種積極的生活態(tài)度坡氯,體現(xiàn)出的是一種 正確的教育理念。保持微笑洋腮,是自信箫柳、是樂觀、是熱情啥供,是對(duì)未來充滿著無限的希望悯恍;而這些...