2019年4月11日下午承耿，在上海華東師范大學終身教育研究院與華師大“生命.實踐”教育研究院副院長卜玉華教授坐談交流如何開張“新基礎教育”實踐研究工作結束后妈倔，與鐘...
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真愛教育空郊，真愛學習，真肯改變——葉瀾老師寄語武義新基礎教育研究實驗學校校長與老師 -
論傳統(tǒng)媒體和做筆記的重要性——讀《英語教學改革指導綱要》有感二
為什么孩子們在課堂上似乎學得很好博投，但是課堂測試的時候，成績往往不理想呢盯蝴？卜玉華教授在“用什么回收資源——傳統(tǒng)媒體和做筆記的重要性”一點中指出:學生沒有養(yǎng)成做課堂筆記的...
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修煉“沒有不好 只有不同”的教育情懷——讀《藝術應對問題學生的36記》有感
在輕輕荷語教師閱讀組成員的推薦下毅哗，我校全體教師本學期共讀了溫州市名班主任的《藝術應對問題學生的36記》一書。隨手翻閱了華師大李家成教授閱讀書籍的批注捧挺，聽到雷國強所長的刻...
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點滴感悟——觀“你好 寒假”研討活動
今天宏所，抽空斷斷續(xù)續(xù)地參加了五（5）班的“你好 寒假”活動的研討過程。四位李家成教授的研一學員摊溶，給我留下了深刻的印象:認真爬骤、耐心、負責莫换、親力親為霞玄。有這樣優(yōu)秀的智力團，為...
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I'm pround of you.最近追劇拉岁，追王振元老師的“劇”坷剧，他的敘事故事，被他的教育理念喊暖、教育遠見所折服惫企。同為八零后小學英語教師，我只能仰望他，通過讀他的文章狞尔，反思自己的教育教學丛版。 一、...
