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“六一”前奏最大的感受是:教師不僅是知識的傳播者拣播、思想的啟迪者脓豪、靈魂的工程師和學生的知己,更是一位導演项戴。 這星期來了里覆,我們就在一起說乘寒,趕快定“六一”節(jié)目吧幌蚊,可到時候了。于是未斑,...
此次家訪有兩個目的:第一咕宿,了解一下學生寫作業(yè)的環(huán)境及其完成情況;第二蜡秽,詢問一下過六一的服裝和道具的購買情況府阀。 在行同學的帶領下,先來到了豪同學的家载城,進入大門肌似,行同學就開始喊他...
今天下午開完會,吃過飯诉瓦,叫上小跟班川队,接著走訪力细。 宇同學頭腦靈活聰明,性格時而暴躁固额,時而柔軟眠蚂,心地善良,常被同學欺負斗躏,學習習慣不好逝慧,書桌上總是堆滿書,經常見他在找東西啄糙,就讓行同...
今天學校舉行的少先隊新隊員入隊儀式由我來主持笛臣,想的有了第一次主持作鋪墊,這次應該會好點隧饼,然而并沒有沈堡。 這次活動持續(xù)時間短,內容并沒有上次繁多燕雁,學生還是那些學生诞丽,只是活動空間更...
1.我明白你會來,所以我等拐格。 2.倘若你的眼睛這樣冷僧免,在你的鑒照下,有個人的心會結成冰捏浊。 3.日子平平地過了一個月懂衩,一切人心上的疼痛,似乎皆在那份長長的白日下醫(yī)治好了金踪。 4....
流光容易把人拋勃痴,紅了櫻桃,綠了芭蕉热康。 一號,與閨蜜見面劣领,中午一塊兒吃飯聊天姐军,在一起的時光總是很短暫但是很溫馨,我們一起走過九年不痛不癢尖淘,現今依舊溫暖如初奕锌。下午回到家偶遇發(fā)小,...
節(jié)日就像頒獎禮村生,一念起惊暴,人就有表達欲。 今天是母親節(jié)趁桃,上個星期還和姐姐念叨這一天辽话,而當她真正來臨時卻又不自覺地會忘記肄鸽。早上起床一直感覺空落落的,想了半天是什么丟了油啤,回過神來才...
書寫不僅能夠反映學習態(tài)度典徘,而且在很大程度上影響行為習慣及語文成績。 班級里有七八個學生在外面練字按理說不是應該能夠起到榜樣作用嗎益咬?然而并沒有逮诲,不僅沒有起到表率反而被萌同學的狂...
今天幽告,2020年的最后一天梅鹦,現在正坐在回家的公交上,腦中回想著這一年發(fā)生的各種事情冗锁,好像放電影一樣齐唆,一張一張的畫面浮現在眼前,真是酸甜苦辣樣樣都不缺蒿讥! 酸蝶念!...
下二節(jié)課后,早早的去到教室門口芋绸,發(fā)現數學老師還沒有下課媒殉,自己抱著學生們的兩導兩練站在樓道里,看著校園里盡情玩耍的孩子們摔敛,突然有點好奇廷蓉,他們在玩什么?有什么能讓他們笑的...
“從前的日色變得慢 車马昙、馬桃犬、郵件都慢⌒欣悖” 下午得知學校停電后攒暇,木心的《從前慢》隨口而唱。 曾幾何時子房,渴望撐一把油紙傘閑行于悠長悠長而寂寥的雨巷形用,那一刻做一個嬋娟小鎮(zhèn)女子;又曾...
語文主題閱讀之花開遍川小证杭。 學生海量閱讀課堂發(fā)生變化田度。 1.建立新課型:除了上好精讀引領課還應會上整本書閱讀指導課和讀寫結合課。 2.3個意識:目標意識解愤、文體意識(小說情節(jié)一...
坐公交到小區(qū)門口镇饺,不想回家,沿著這條街走下去向右拐就是公園里送讲,嗯奸笤,到那兒的春天里惋啃,去溜溜自己。 下午天氣不慍不火揭保,心情不緊不慢肥橙,剛剛好。沒來得及趕上凌晨六點的日出秸侣,但趁上欣賞...
今天晚上銘澤跟小姨睡覺存筏,但是睡前也少不了奶奶的陪同。 銘澤打著滾味榛,翻來覆去:睡不著椭坚,睡不著,我就是睡不著搏色。 奶奶:睡不著就背背你背過的古詩吧善茎。 銘澤爭辯:不會背,不會背频轿,讓小...
?太宰治:我將自己一人的懊惱鎖進胸中的小盒垂涯,將憂愁、疲憊感藏得深而又深航邢,一味裝出天真無邪的樂觀模樣耕赘。 ?莫言說:路要和優(yōu)秀的人一起走,才能長遠膳殷;事要和靠譜的人一起做操骡,才能穩(wěn)妥...
我說,距離太近赚窃,會不會很尷尬册招,閑言碎語肯定少不了。 你說勒极,沒事是掰,你臉皮厚,不怕辱匿。 真想問一句明目張膽的偏愛不好么冀惭,為什么要一直試探? 你假裝不懂掀鹅,我也故作輕松,錯過就錯過吧媒楼,...
1.帶領學生復習課本乐尊,夯實基礎知識,(第一單元至第四單元)划址; 2.在做題中深化知識扔嵌,提煉做題方法限府; 3.閱讀理解專項訓練(利用下午自習進行,課內與課下相結合)痢缎; ...
今天上午第三節(jié)梳理完第二單元課文的框架結構和一些需要注意的知識點胁勺。臨近上課,當我胸有成竹地走進教室独旷,一眼就發(fā)現豪同學不在署穗,因為他的座位在靠窗戶第一排,一推開門眼睛立馬就能捕捉...
給予你了 我便不期望回報 如果付出 就是為了 有一天索取 那么嵌洼,我將變得多么渺小 …… 人案疲,不一定能使自己偉大 但一定可以 使自己崇高 —...