發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：湖北
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教師收獲
教師以自己的行為表達(dá)對(duì)學(xué)生的愛(ài)刻蚯，這種潛移默化的影響，這種感染的力量是一種無(wú)形的教育必尼。同樣，教師以身作則也是教育力量之所在篡撵。教師只有嚴(yán)于律己判莉，以身...
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隨筆（二）關(guān)于學(xué)生，前段時(shí)間育谬，我對(duì)寶貝們的態(tài)度有點(diǎn)急躁券盅，又對(duì)她們要求非常高！雖然起到震懾作用膛檀，但是對(duì)我的寶貝們的心理還是有很大的影響锰镀！以至于她們覺(jué)得最親愛(ài)...
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隨筆（一）總想寫(xiě)點(diǎn)什么，總是借口自己很忙咖刃，確也疏忽自己的感想吧泳炉！靜下心來(lái)謝謝自己的點(diǎn)滴感動(dòng)！ 關(guān)于心態(tài)嚎杨，這個(gè)感觸真的很深花鹅，還記得開(kāi)學(xué)之初，我滿(mǎn)心歡喜的來(lái)上...