一啸臀、整理素材堰酿,確認(rèn)故事線录豺。 這一點(diǎn)其實(shí)挺重要的皮璧,因?yàn)槟愕囊曨l總是要有一個(gè)表達(dá)的點(diǎn),要有一條清晰的脈絡(luò)。而且你要知道你需要什么樣的素材進(jìn)行表達(dá),如何組織你的這些素材。這些都需要...
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隨著Apple Pencil和iPad Pro的誕生,以及今年新出的平價(jià)又給力的iPad 2018對(duì)Pencil的支持棺耍,iPad已經(jīng)發(fā)揮越來(lái)越多的能耐贡未,足以從昔日的娛樂(lè)平板晉...
“無(wú)紙化”隨著iPad Pro和Apple pencil的普及蒙袍,可能性變得越來(lái)越高俊卤,App Store上也推出了越來(lái)越多的手寫(xiě)筆記軟件。 那么iPad Pro配合Apple ...
王斌華(2003) 1.語(yǔ)際語(yǔ)(interlanguage):學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言或外語(yǔ)的過(guò)程中出現(xiàn)的一種獨(dú)特的語(yǔ)言害幅。如消恍,改變句子的正確順序,但能表達(dá)出完全可以理解的意思以现;受...
▌史按:本文為《核心素養(yǎng):課程發(fā)展與設(shè)計(jì)新論》第一章課程結(jié)構(gòu)與課程意義的讀書(shū)札記與綜述。核心素養(yǎng)為當(dāng)下教育教學(xué)者必須了解的概念佣赖,筆者也會(huì)陸續(xù)閱讀相關(guān)文獻(xiàn)恰矩,并及時(shí)表達(dá)自己的理解...
進(jìn)入工程,首先看到的是幫助文檔憎蛤。 使用過(guò)程中外傅,隨時(shí)可以查看這篇文檔。 文檔沒(méi)有翻譯成中文俩檬。 我看到里面有個(gè)別的說(shuō)法萎胰,與界面不符《剐兀可能是由于版本升級(jí)沒(méi)有跟上的原因奥洼,也可能是ma...
專四題型依次是:聽(tīng)力晚胡、單選灵奖、完型、閱讀估盘、作文(我做的是真題瓷患,真題上,題型順序是這樣遣妥,所以擅编,真的考試是不是這樣,我也不知道)箫踩。 在備戰(zhàn)專四的過(guò)程中爱态,總結(jié)了一些思路,希望對(duì)準(zhǔn)備考...
先來(lái)引用北大教授李澤厚在他的名作《美的歷程》中對(duì)西安大雁塔和小雁塔的審美描述:“大雁塔更典型地表現(xiàn)出中國(guó)式的寶塔的美锦担,那節(jié)奏異常單純而分明的層次,那每個(gè)層次之間的疏朗的慨削,明顯...