王光玲：“一次顛覆傳統(tǒng)的試卷編制蚀狰，其實就是按照課程綱要來編制試卷骨饿。而按照課程綱要編制試卷岭接，就是要打破原先憑經(jīng)驗制卷的束縛羽峰，把關注教材內容的曹傀、零散的含鳞、拼湊起來的試卷付呕，編...
發(fā)簡信
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讓我們以專業(yè)的姿態(tài)圍繞著“最核心的事情” -
感動宛篇，一直在身邊……
感動瞬間一：（李炳春） 實驗準備期間娃磺，薛新英老師柴海會老師、郝靈慧老師叫倍、王小雙都感冒發(fā)燒偷卧，卻仍堅持指導孩子們做實驗，老師們的敬業(yè)精神非常感染人吆倦；4月19日實驗...
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課堂微環(huán)節(jié)：怎樣形成完整的探究鏈這兩天听诸，我連續(xù)聽了三節(jié)課。都是青藍陽光學院年輕教師的課蚕泽，一節(jié)是數(shù)學課晌梨，兩節(jié)是化學課桥嗤。有些想法，不吐不快仔蝌，希望能夠對年輕教師有所啟發(fā)泛领。一點思考，拋磚引玉吧敛惊。 數(shù)...
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課堂的“客戶需求”思維
6月26日渊鞋，我到北京美國大使館辦理簽證。預約時間是上午8:45瞧挤，我們提前一個半小時開始排隊锡宋。在近千人的曲折的隊伍中，我邊等待邊四處張望特恬，心中還在默念需要回答的問題执俩。 ...
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想聽到一堂有數(shù)學味道的數(shù)學課
——兩節(jié)數(shù)學常態(tài)課聽課有感 馬宗國 今天下午，聽了兩個年輕教師的數(shù)學課鸵鸥。她們都是參加工作不長時間奠滑，說實話丹皱，我不是很放心妒穴。 在我的聽課記錄的第一頁上...
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做一個有情懷的教育工作者——送給每一位新入職的青年教師馬宗國 首先，我代表東城初中歡迎大家進入世紀教育集團這個大家庭摊崭。今天的主題是：做一個有教育情懷的教育者讼油。這個要求或者定位是很高的，希望大家能...
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比“欲言又止”更文明的是“我不說”！——東城初中“防止不當言語對孩子造成傷害”障礙研究正在進行 馬宗國 近日替裆，東城初中“防止不當言語對孩子造成傷害”障礙課題研究組發(fā)布了：東城初中教師十大“美語...
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以“體育精神”為引領校辩，促進學校工作再上新臺階——寫給東城初中的體育老師們 馬宗國 欣然獲知，東城初中體育代表隊在壽光市陽光體育運動會中斬獲冠軍辆童，我和全體老師們都非常高興宜咒。寫這封信的目的，主要是表示祝賀把鉴，表示感...
