常變榮cbr

我們所處的時(shí)代是個(gè)信息化時(shí)代涧尿，各行各業(yè)一日千里佛呻、日新月異，教師行業(yè)也不例外狸驳，所以，要想成為一名優(yōu)秀的教師炎咖，讓學(xué)生學(xué)得簡便练对，教者教得愉快，確實(shí)是件不容的事税灌。教師每一天擔(dān)負(fù)著繁重...

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縣直二小 常變榮聽了新教育《幸福靠自己》專家的講座菱涤，我的思想觀念有了很大的改變:如果說我們的工作能受到學(xué)生的歡迎苞也，得到領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的肯定的話，更重要的是我們自己也在其中獲得...

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5月6日如迟，四至六年級(jí)的學(xué)生正式返校上課，為了檢測孩子們的線上學(xué)習(xí)效果，昨天即5月7日殷勘，我對(duì)自己所教的兩個(gè)班即四一此再、四二班數(shù)學(xué)進(jìn)行了摸底檢測，現(xiàn)將本次考試情況做一總結(jié)劳吠。一引润、學(xué)生...

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由于疫情的影響，我們的網(wǎng)課教學(xué)已經(jīng)將近三個(gè)月了痒玩，從上課的惰況來看淳附，最讓我頭疼無助的問題就是改作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)是讓學(xué)生寫到本上拍照上傳到釘釘?shù)募倚１镜拇拦牛看巫鳂I(yè)總是有幾位同學(xué)不完...

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這節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)乘法分配律基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的奴曙。在第一課時(shí)學(xué)生對(duì)于乘法分配律的意義已經(jīng)有了初步的理解，對(duì)于乘法分配律的結(jié)構(gòu)也有了一定的認(rèn)識(shí)草讶，能初步利用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算洽糟。本...

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4月6日下午1:30分我和李向珍老師深入幾個(gè)學(xué)生家中，進(jìn)行家訪堕战，感受頗深坤溃。家訪真能讓我們和學(xué)生家長打成一片，感情親切融洽嘱丢，這樣家長們就不再會(huì)有什么誤會(huì)和責(zé)怨薪介，我們的工作就能得...

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四年級(jí)數(shù)學(xué)線上檢測總結(jié)本學(xué)期，一場疫情有史以來第一次改變了教學(xué)方式越驻，在“離校不離教汁政，停課不停學(xué)”的號(hào)召下，縣直二小線上教學(xué)扎實(shí)進(jìn)行缀旁，為了檢測孩子們的線上學(xué)習(xí)效果记劈，本周一即3月...

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有一種了很拿著利潤發(fā)現(xiàn)鶴頂又去哪里有關(guān)疫苗族人們再家星的小孫女人一天有不知啊我還要一張常去時(shí)

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一個(gè)老頭tujjnbvvbnnnbvvccvbbbvvvccxxxccvbbbb

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縣直二小 常變榮今天教學(xué)大數(shù)的改寫及近似數(shù)，雖然教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)講解完畢并巍，但是從學(xué)生的眼神中可以看出來目木，有一部分學(xué)生沒有聽明白。我仔細(xì)思考了一下懊渡，大致有兩方面的內(nèi)容嘶窄。教學(xué)中的...

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伊川縣直第二小學(xué) 常變榮背影，一個(gè)多么簡單的詞語距贷，不會(huì)讓我們過多的去記住它柄冲。但在今年跟新型冠狀病毒戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場上，有無數(shù)人的背影卻讓我十分難忘忠蝗。那許許多多的背影现横，雖弱小，但高...

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忙忙碌碌送走了期末考試戒祠，滿懷欣喜地迎來降至的春節(jié)骇两。心中已籌劃無數(shù)遍的出行計(jì)劃呼之欲出。誰知姜盈，19年12月底低千，和同學(xué)聊了回天，那時(shí)都知道類似非典的病毒已經(jīng)發(fā)生馏颂。我半開玩笑的說“...

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今個(gè)雨天示血，我因上班的路上滑了一跤，崴了腳救拉，但我仍然一瘸一拐的堅(jiān)持到教室給同學(xué)們上課难审。當(dāng)我走到距教室不遠(yuǎn)時(shí)，聽到班里一個(gè)淘氣的學(xué)生說：“快來看亿絮，來了一個(gè)瘸子”告喊，引得大家都向窗外...