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  • @曾經(jīng)的一切_f36b 你也可以有!??

    假期里的一天

    沒有了愛的語(yǔ)言庐冯,所有的文字都是乏味的孽亲。 ———寫在文字之前 經(jīng)常聽到有人這樣對(duì)我說:“真羨慕你們老師能有一個(gè)輕松、自由的假期展父∧郑” 今...

  • 假期里的一天

    沒有了愛的語(yǔ)言,所有的文字都是乏味的犯祠。 ———寫在文字之前 經(jīng)常聽到有人這樣對(duì)我說:“真羨慕你們老師能有一個(gè)輕松旭等、自由的假期『庠兀” 今...

  • @書呆子阿美 謝謝閱讀官辈,相互學(xué)習(xí)箱舞!

    與書為友,與強(qiáng)者共舞 ——教育教學(xué)隨筆

    題記:一個(gè)人能走多遠(yuǎn)拳亿,取決于與誰(shuí)同行晴股;一個(gè)語(yǔ)文老師能否走遠(yuǎn),取決于是否有思想肺魁。 2018年4月14日早晨电湘,我懷著忐忑不安的心情迎來了進(jìn)入橫山實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第二堂公開課,...

  • @沙梁梁上的太陽(yáng)花 向你學(xué)習(xí)鹅经!?

    識(shí)美桃花源——我教《桃花源記》

    “語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”猶如語(yǔ)文教育的“春天”寂呛。帶著希望、迎著生機(jī)瘾晃,在“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”這條芬芳的道路上昧谊,橫山實(shí)驗(yàn)中學(xué),始終如一的情懷是——只有不停的腳步酗捌,沒有到頭的風(fēng)景呢诬。 ...

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    識(shí)美桃花源——我教《桃花源記》

    “語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”猶如語(yǔ)文教育的“春天”尚镰。帶著希望、迎著生機(jī)哪廓,在“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”這條芬芳的道路上狗唉,橫山實(shí)驗(yàn)中學(xué),始終如一的情懷是——只有不停的腳步涡真,沒有到頭的風(fēng)景分俯。 ...

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    別樣樂趣

    小時(shí)候,生活在僻靜的農(nóng)村嫉鲸,卻向往城里的喧囂與熱鬧撑蒜;長(zhǎng)大后,呆久了繁華的都市玄渗,反渴慕農(nóng)村的安寧與肅穆座菠。人啊,總是在擁有的同時(shí)失去一些東西捻爷,而又在失去什么時(shí)方能領(lǐng)悟到另外...

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    光陰的故事

    席勒說時(shí)間的步伐有三種: 未來姍姍來遲, 現(xiàn)在像箭一樣飛逝靠闭, 過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)帐我。 回想這飛逝的歲月, 不管是缺憾愧膀、失落拦键、迷茫; 還是滿足檩淋、高興矿咕、舒爽; 過去的都已經(jīng)過去了。 ...

  • 致七月

    六月碳柱,再見捡絮! 七月,你好莲镣! 七月里福稳, 你要想得少, 睡得早瑞侮。 好好吃飯的圆、好好喝水。 然后一直喜歡笑半火! 七月里越妈, 少點(diǎn)懶惰, 少點(diǎn)矯情钮糖。 然后少些小煩惱梅掠! 七月里,愿 有人信你...

  • 教育需要示范

    今天朋友圈被高考成績(jī)刷屏了店归。更多人關(guān)注的是X校X生考了x分阎抒!細(xì)究之下,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)消痛,優(yōu)秀孩子的背后一定會(huì)有一個(gè)勤奮且叁、上進(jìn)、有見識(shí)秩伞、有格局的家長(zhǎng)逞带。一個(gè)懶惰、混日子纱新、得過且...

個(gè)人介紹
與好書為友掰担,只為遇見更好的自己;和靈魂相伴怒炸,唯愿自己的內(nèi)心世界少一點(diǎn)孤單带饱。生活如一杯白開水,喜歡什么口味阅羹,需要自己去添加勺疼。你,才是你人生的主角捏鱼,所以只需感動(dòng)自己执庐!
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