參與此次數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)后射富，我對教學(xué)有了全新且深入的認(rèn)知故源。真正有價(jià)值的收獲驶沼，并非僅是培訓(xùn)時(shí)的專注聽講检痰，更在于培訓(xùn)結(jié)束后座咆，我能將所學(xué)銘記于心徽惋、靈活運(yùn)用...

在信息技術(shù)飛速迭代的當(dāng)下案淋，每一次技術(shù)的革新都如同一顆投入平靜湖面的石子，激起層層漣漪寂曹，深刻地改變著我們的生活與工作模式哎迄。近日，我有幸參加了一場在...

晚上隆圆，下樓散步漱挚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼白露已過渺氧，中秋將至旨涝。這兩天的高溫?zé)┰辏查g被這涼風(fēng)帶走侣背，我在風(fēng)中慢跑白华，感覺十分愜意。 今天是教師節(jié)贩耐，雖然沒有什么特...

今天是9月1日弧腥，新學(xué)期的第一天。滿懷期待潮太，滿心興奮管搪，走進(jìn)了一個(gè)新的班級，對于未知的一切充滿了設(shè)想铡买。 今年的搭檔雪艷更鲁，干脆利落、干勁沖天奇钞，是一個(gè)有...

《活著》是作家余華創(chuàng)作的一部小說澡为，主人公福貴經(jīng)歷了從富有到貧窮、從幸福到悲慘的巨大人生轉(zhuǎn)變景埃。以下是福貴經(jīng)歷的主要事件： 富有與墮落： 福貴最初是...

每一個(gè)孩子都是上帝賜予的天使媒至，每一個(gè)天使都等著父母和老師去喚醒顶别。 ——題記 還記得高爾基曾說過，“誰愛孩子塘慕，孩子就愛他筋夏。只有愛孩子的人，才可以教...

高爾基曾說過图呢，“誰愛孩子条篷，孩子就愛他。只有愛孩子的人蛤织，才可以教育孩子赴叹。”身為班主任指蚜，我深知教育之道在于耐心細(xì)致乞巧，用愛心構(gòu)筑班級的凝聚力和向...

早晨，我早早地起床摊鸡，因?yàn)樾枰崭谷メt(yī)院進(jìn)行身體檢查绽媒。在準(zhǔn)備早餐的過程中，我順便給孩子做了她愛吃的千層餅免猾，熱了牛奶是辕。一切準(zhǔn)備就緒后，我開始叫孩子起...

早上七點(diǎn)猎提，我給孩子的爸爸安排了小家伙一天的學(xué)習(xí)任務(wù)就匆匆去上班了获三。 監(jiān)考真是一件既充實(shí)又無聊的事，一晃眼就下午五點(diǎn)半了锨苏。剛拿到手機(jī)就接到了小寶打...