學(xué)期初,農(nóng)村小學(xué)排課和管理分配原則脂倦。 分配背景:教師調(diào)入声畏,調(diào)出流動(dòng)大。人員緊張癞谒,學(xué)科匹配度低禀倔。新入職教師綜合素養(yǎng)較弱熬芜。管理任務(wù)多战坤。 根據(jù)分配背景需要遵循以下原則曙强。 1...
學(xué)期初,農(nóng)村小學(xué)排課和管理分配原則脂倦。 分配背景:教師調(diào)入声畏,調(diào)出流動(dòng)大。人員緊張癞谒,學(xué)科匹配度低禀倔。新入職教師綜合素養(yǎng)較弱熬芜。管理任務(wù)多战坤。 根據(jù)分配背景需要遵循以下原則曙强。 1...
奮斗成就夢(mèng)想! 今天是2022年9月2日途茫,秋季開(kāi)學(xué)的第一天碟嘴!下午帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展了“勞動(dòng)競(jìng)賽”! 分為三個(gè)小組:教室組囊卜、男生拔草組娜扇、女生拔草組! ...
本次成長(zhǎng)杯素養(yǎng)大賽边败,一共有15位數(shù)學(xué)老師參與展示袱衷,在“目標(biāo)明晰捎废,策略實(shí)效”的課堂教學(xué)理念引導(dǎo)下笑窜,各位授課老師精心準(zhǔn)備,展現(xiàn)了各具特色的課堂風(fēng)格登疗。結(jié)合著幾位評(píng)委和我自己的一點(diǎn)思...
又到開(kāi)學(xué)季排截,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的磨合,班級(jí)各個(gè)方面表現(xiàn)的不錯(cuò)辐益,一個(gè)必須直面的問(wèn)題——調(diào)座位断傲,擺在了我的面前。 今天是開(kāi)學(xué)的第四天智政,昨天中午放學(xué)后认罩,有幾位同學(xué)專(zhuān)門(mén)找...
班級(jí)管理又出新舉措 今天早晨,突發(fā)奇想:對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行大改革续捂。 目前的狀態(tài)垦垂,雖然我也安排了班干部宦搬、課代表、值日班長(zhǎng)劫拗、組長(zhǎng)等參與班級(jí)的管理间校,但是,好像責(zé)任感...
為推進(jìn)自然生長(zhǎng)課堂页慷,建設(shè)小組合作憔足,數(shù)學(xué)工作室研究小組合作精髓,分批次培養(yǎng)各年級(jí)各班小組長(zhǎng)酒繁。三月十一日中午一點(diǎn)滓彰,我們走進(jìn)了三年級(jí),精選三年級(jí)各班共35名小組長(zhǎng)聚集在三年級(jí)...
今天州袒,一班李慧同學(xué)的“課前三分鐘”找蜜。 李慧同學(xué)抽到的話(huà)題是“談?wù)勀銓?duì)自己的看法”,李慧同學(xué)聽(tīng)了幾位同學(xué)的發(fā)言稳析,接著談了自己的優(yōu)缺點(diǎn)洗做。 點(diǎn)評(píng)時(shí),我就這個(gè)話(huà)題談了自己的看法:“我...