
第八章 班會(huì) 這一章更適用于大孩子∩パ欤現(xiàn)在中小學(xué)的班會(huì)是怎么進(jìn)行的氧苍,我不了解彻坛。但在我讀書時(shí)期萨脑,班會(huì)課往往會(huì)被主課老師拿來上課摔吏,或者干脆就是自習(xí)垄琐。出...
第七章 有效地運(yùn)用鼓勵(lì) 以前知道對(duì)于孩子的教育蹦肴,要多采用鼓勵(lì)赶袄,表揚(yáng)的方式揽涮,讀了這一章,感受頗深饿肺。有效地運(yùn)用鼓勵(lì)蒋困,不單單我們平時(shí)口頭說說那么簡單...
第六章 關(guān)注于解決問題敬辣。 傳統(tǒng)的管教方式雪标,關(guān)注的是教給孩子不要做什么,或者因?yàn)閯e人“是那么說的”溉跃,而去做什么村刨。而正面管教關(guān)注的是教給孩子要做什...
第五章 當(dāng)心邏輯后果 自然后果 自然后果是指自然而然的發(fā)生的任何事情,其中沒有大人的干預(yù)撰茎。也就是在孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候嵌牺,作為教師或者是父母,不要...
第四章 重新看待不良行為 什么是不良行為 有時(shí)候會(huì)聽到一些爸爸媽媽在抱怨酝锅,我們家的寶寶怎么有一些不好的行為奢方,甚至他們把它定義為不良行為搔扁,其實(shí)大...
第三章 出生順序的重要性 看了這一章的標(biāo)題蟋字,我一直就在腦補(bǔ)稿蹲,我家三姐弟的性格特征。確實(shí)鹊奖,我們仨的性格確實(shí)存在著很大的差別苛聘。大姐循規(guī)蹈矩,負(fù)責(zé)忠聚,...
第二章 幾個(gè)基本概念 要“贏得”孩子设哗,而不要“贏了”孩子 “贏了”孩子是指大人用控制、懲罰的手段戰(zhàn)勝了孩子两蟀;而“贏得”孩子則是指大人維護(hù)孩子的...
第一章 正面的方法 和善而堅(jiān)定 看完這一章,我頭腦里出現(xiàn)次數(shù)最多的兩個(gè)詞赂毯,就是原則战虏、尊重。 不管是作為老師還是家長党涕,我們對(duì)于孩子的引領(lǐng)和指導(dǎo)是很...
終于膛堤,把這本書都看完了啸盏。雖然里面有一些觀念我接受不了,但看完了一整本書還是有它骑祟,實(shí)用的地方回懦。 我們都說要給孩子提供愛和自由的環(huán)境。但是到底什么是...