發(fā)簡信
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?????晋控，高中教師汞窗，TLI思維導(dǎo)圖講師，國家二級(jí)心理咨詢師赡译，DISC授權(quán)講師仲吏，存在主義團(tuán)體帶領(lǐng)者，《家庭育兒》雜志特約撰稿人蝌焚。
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學(xué)習(xí)時(shí)如何做高效的極簡筆記？小孫是一個(gè)很乖巧的孩子羡鸥，現(xiàn)在上大二了蔑穴，學(xué)習(xí)上特別的用功，特別是上課的學(xué)習(xí)筆記惧浴，記錄的整整齊齊存和，下課就按上課的筆記特別認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí)，可近來小孫特別地困惑衷旅，上課認(rèn)真記筆記捐腿，下課...
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0813作業(yè)-日麗風(fēng)清隊(duì)徐麗
結(jié)業(yè)總結(jié)： 對(duì)童老師想說的話 我想說參加童老師的課嘁锯，真是奇妙的緣分宪祥。童老師應(yīng)該比我年齡小，但是真的像她自己所說家乘，有時(shí)候像個(gè)知心姐姐一樣蝗羊，給我力量，給我信心仁锯。專業(yè)方面更是沒...
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MM學(xué)習(xí)之項(xiàng)目行動(dòng)推進(jìn)這幾天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)感悟复罐，不知道get到?jīng)]涝登。但感覺思維方面還是有點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的
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