第一道面紗無意識(shí) 只有用清澈的眼睛敢辩、清醒的意識(shí),才能作出改變的決定。你的生活需要你的意識(shí)弟疆。 第二道面紗恐俱 如果你和你的伴侶只是“在一起”戚长,而不是對(duì)彼此“有所求”,那么你們的...
今天第二次參加思維導(dǎo)圖演練的聽記訓(xùn)練怠苔,T恤式自我介紹的開場(chǎng)生動(dòng)有趣同廉,一下子氣氛就活躍了。到場(chǎng)的學(xué)員柑司,職業(yè)上也較第一次豐富的多迫肖,給了我新的思維碰撞。更欣喜的是又學(xué)到了新知識(shí)...
參加了思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)后的俱樂部活動(dòng)攒驰,主題是如何聽記筆記蟆湖。大家經(jīng)過聽4分鐘音頻,10分鐘的畫思維導(dǎo)圖玻粪。記錄隅津,分享沖破了自己在畫圖學(xué)習(xí)后第一個(gè)瓶頸期。 通過大家的分享劲室,可以看...
如何練就最強(qiáng)大腦伦仍? 一、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng) 知識(shí)儲(chǔ)備和飲食均衡很洋、作息時(shí)間規(guī)律 二呢铆、多運(yùn)動(dòng) 多進(jìn)行有氧和戶外運(yùn)動(dòng),冥想放松能提高大腦反應(yīng)力 三蹲缠、反復(fù)訓(xùn)練 反復(fù)大聲朗讀棺克、背誦刺激聽覺系統(tǒng)形...
人最應(yīng)該堅(jiān)持的3件事:讀書、旅行和經(jīng)事 書中自有顏如玉线定,書中自有黃金屋娜谊。讀書的人好處顯而易見 旅行使人開拓視野、增長(zhǎng)見識(shí)斤讥、放松心情纱皆、獲得靈感 經(jīng)事使人積累經(jīng)驗(yàn),從而學(xué)會(huì)為人處世
每年的九月九日芭商,稱重陽(yáng)節(jié)派草,起于戰(zhàn)國(guó),至唐代铛楣,正式定位民間節(jié)日近迁。因《易經(jīng)》中“九”為陽(yáng)數(shù),九月九日簸州,日月并陽(yáng)鉴竭,兩九相重,故而叫重陽(yáng)岸浑,也叫重九搏存。“九九”又有“久久”諧音矢洲,有長(zhǎng)久之...
現(xiàn)代人社會(huì)璧眠、生活壓力大,8種減壓方法幫助我們減輕壓力读虏,其實(shí)歸根結(jié)底就是要有一個(gè)積極陽(yáng)光的心態(tài)责静。
擁有好奇心,就擁有了強(qiáng)大的生命力掘譬。失去了好奇心泰演,人就失去了活力。 好的想法葱轩,不是臨到需要時(shí)冥思苦想就能自然萌發(fā)出來的睦焕。它扎根于創(chuàng)造者數(shù)月、數(shù)年甚至好幾十年的積累之中靴拱,既是思維...
十一長(zhǎng)假期間就孩子沉迷游戲而差點(diǎn)發(fā)生家庭大戰(zhàn)垃喊,在之前讀過《正面管教》,書中的教育方式使我反省了自己和借鑒袜炕,非常受用本谜。我們和孩子達(dá)成一致,如果家庭成員中任何一方出現(xiàn)問題偎窘,都可以...
最近有個(gè)朋友請(qǐng)我去分享購(gòu)買保險(xiǎn)心得乌助,我一直無頭緒溜在,所幸把想到的都寫下來再分類,頓時(shí)思路清晰了他托。
已連續(xù)做了50天導(dǎo)圖志笼,這兩天過節(jié),給自己偷了個(gè)懶把篓,放了幾天假纫溃,今天開始繼續(xù)運(yùn)用導(dǎo)圖梳理工作。
今天韧掩,與各位思維導(dǎo)圖的同學(xué)與拓普的老師來到了六合民族小學(xué)紊浩,給48個(gè)五年級(jí)小盆友上思維導(dǎo)圖課,這次支教活動(dòng)的主題是“播下愛的種子揍很,讓思維之花綻放”郎楼,旨在讓孩子了解思維導(dǎo)圖,希望...
今天繼續(xù)整理開發(fā)需求窒悔,梳理思路中呜袁。
今天繼續(xù)做統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)的開發(fā)需求,因?yàn)槭墙Y(jié)合公司的財(cái)務(wù)简珠、業(yè)務(wù)阶界、交易整流程的開發(fā),所以整個(gè)體系相當(dāng)繁雜聋庵,之間相互關(guān)連也特別的多膘融,以前想與開發(fā)人員說明白這中間的邏輯關(guān)系,真是有“...
今天總結(jié)歸納了《愛有8種習(xí)慣》祭玉,對(duì)整本書有了了解氧映,使我對(duì)愛有了新的認(rèn)知⊥鸦酰可以利用方法更好的實(shí)現(xiàn)和表達(dá)愛岛都。 繪制過程中左邊線條的流暢性有待提高,整體布局可以更好些振峻。
今天和兒子做了他在學(xué)習(xí)上的一周總結(jié)臼疫。從剛開始的思路模糊和混亂到漸漸的思路清晰,他深深體會(huì)到了思維導(dǎo)圖的好處扣孟。一下子就明確了要努力的方向和目標(biāo)烫堤。
感受:還是整理的故事經(jīng)濟(jì)學(xué)中故事的八個(gè)階段,通過學(xué)習(xí)知道了故事的架構(gòu)。 心得:知道怎樣編故事了鸽斟。 下一步計(jì)劃:繼續(xù)應(yīng)用