一何鸡、閱讀寫(xiě)作 今日讀社群精華之《讀書(shū)筆記》 1.我們做讀書(shū)筆記是為了解決挤渔，讀完書(shū)不明所以诈皿，不知講了什么的困擾；讀完說(shuō)不出來(lái)的困擾欠雌；以及不知如何應(yīng)用的困擾抠艾。 2.做讀書(shū)筆記的好...
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2022.2.16日復(fù)盤(pán)：關(guān)于讀書(shū)筆記
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2022.2.15日復(fù)盤(pán)：日行一步，點(diǎn)滴積累一桨昙、閱讀60分鐘 今日學(xué)習(xí)閱讀了“逆熵增者”的社群的“時(shí)間記錄篇”的內(nèi)容检号。 我們要學(xué)習(xí)管理我們的時(shí)間，管理時(shí)間的第一步蛙酪，就是要對(duì)時(shí)間進(jìn)行記錄齐苛。 把我們的時(shí)間花費(fèi)在哪里，做了什...
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積跬步桂塞，求進(jìn)步（2022年第6周復(fù)盤(pán)）日期：2022.2.7~2.13 在開(kāi)始本篇周復(fù)盤(pán)之前去學(xué)習(xí)了逆熵增者的社群分享的如何進(jìn)行復(fù)盤(pán)的內(nèi)容凹蜂。 1.復(fù)盤(pán)是什么？ 復(fù)盤(pán)是向自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)學(xué)習(xí)阁危。 復(fù)盤(pán)應(yīng)是一個(gè)循環(huán)的...
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2022.2.12日復(fù)盤(pán)：說(shuō)不如去做玛痊，想不如去做一、閱讀20分鐘 今日閱讀了“逆熵增者”30個(gè)句子狂打，覺(jué)得非常不錯(cuò)擂煞，值得每天閱讀一遍，就把它打印下來(lái)了趴乡。接下來(lái)每日學(xué)習(xí)对省。 01 注意力才是最寶貴的財(cái)富； 07 最短的距離是從手...
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2022.2.11日復(fù)盤(pán)：目標(biāo)需明確一晾捏、閱讀寫(xiě)作60分鐘 閱讀《特殊時(shí)期的班會(huì)》 完結(jié)蒿涎。 二、習(xí)慣養(yǎng)成惦辛。 硬筆字1篇劳秋，粉筆字40字。 三胖齐、古詩(shī)詞背誦一首 《卜算子·送鮑浩然之浙東》 —— 宋代 · 王觀 水是眼...
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2022.2.10 日復(fù)盤(pán)：踐行才是進(jìn)步的必備條件一玻淑、閱讀寫(xiě)作60分鐘、聽(tīng)書(shū)20分鐘 閱讀《特殊時(shí)期的班會(huì)》市怎，看到疫情期間“我在黃河守望長(zhǎng)江”系列中的幾位老師岁忘，遠(yuǎn)程協(xié)助在武漢方艙隔離的欣欣備戰(zhàn)中考辛慰。 盡管有地理上的距離区匠，但無(wú)...
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2022.2.9日復(fù)盤(pán)：關(guān)于自律踐行一、閱讀：60分鐘 公眾號(hào)：有書(shū)： 如何做到自律？ 1.自律伊始驰弄，行動(dòng)為先麻汰。設(shè)定小目標(biāo)，將自律最小化戚篙。給自己定個(gè)低強(qiáng)度的目標(biāo)五鲫。這個(gè)理念特別像是《微習(xí)慣》書(shū)中提到的，設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)單...
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只要開(kāi)始岔擂，什么時(shí)候都不晚“種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前位喂，其次是現(xiàn)在÷伊椋”這句話(huà)耳熟能詳塑崖，實(shí)踐之時(shí)可以是任何時(shí)候，只要你開(kāi)始行動(dòng)痛倚，什么時(shí)候都不晚规婆。 想起從前創(chuàng)建的公眾號(hào)蒙塵已久，翻來(lái)查看僅僅停留在幾年前自...
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21.2.10#我在看什么《微習(xí)慣》
什么是微習(xí)慣蝉稳？ 微習(xí)慣體系的基礎(chǔ)在于“微步驟”抒蚜，那些“小得不可思議的一小步”。 按照微習(xí)慣策略行動(dòng)耘戚，就是運(yùn)用少量的意志力強(qiáng)迫自己做一件事情嗡髓。做一個(gè)俯臥撐或者想出幾個(gè)點(diǎn)子并不需...
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21.2.9#我在看什么?《班主任，可以做得這么有滋味》讓校園里的草木也關(guān)情 許多東西往往因?yàn)槭煲暥菀谉o(wú)睹收津。比如校園里的一磚一瓦器贩、一草一木，雖然時(shí)常經(jīng)過(guò)我們的眼睛朋截，我們卻往往視而不見(jiàn)蛹稍。若要看見(jiàn)就需要停下腳步駐足凝視，很多時(shí)候的美...
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21.5.8#我在看什么?《班主任部服，可以做得這么有滋味》
安排衛(wèi)生唆姐，要公平也要效率。 可以本著“人人參與廓八，一周一組奉芦，定座位不定人的原則，既體現(xiàn)了公平又有利于值周成員間相互提醒剧蹂，同時(shí)方便檢查声功。 三處著力，讓每個(gè)崗位都閃光宠叼。 1.合理設(shè)...
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21.2.7#我在看什么 《班主任先巴，可以做得這么有滋味》
為學(xué)生布置一份值得用一生去完成的作業(yè) 一其爵、做一名讀者——讀萬(wàn)卷書(shū)，讀書(shū)養(yǎng)氣伸蚯。 要讀有厚重感的書(shū)摩渺，看有質(zhì)地的電影，參觀博物館剂邮。 二摇幻、做一名行者——行萬(wàn)里路，無(wú)遠(yuǎn)弗屆挥萌。 開(kāi)啟一段...
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21.2.6#我在看什么?《班主任绰姻，可以做得這么有滋味》你的語(yǔ)言是火把，還是利劍引瀑？——與學(xué)生對(duì)話(huà)的藝術(shù)龙宏。 我們都知道語(yǔ)言的力量是很強(qiáng)大的，我們的教育對(duì)象時(shí)常處于迷茫和困惑之中伤疙，我們需要用語(yǔ)言來(lái)幫助他們银酗，用語(yǔ)言成為教育的利器，培養(yǎng)學(xué)...
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#我在看什么?《班主任徒像，可以做得這么有滋味》（21.2.5）名字黍特，不可忽略的教育細(xì)節(jié)——運(yùn)用名字的藝術(shù) 一個(gè)人的名字不僅是一個(gè)代號(hào)，更代表著他的尊嚴(yán)锯蛀。在教育中只要我們用心灭衷，名字，這樣一個(gè)極其簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)旁涤，也能成為一筆不可多得的資源翔曲。 ■...
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#我在看什么?《班主任，可以做得這么有滋味》（21.2.5）名字劈愚，不可忽略的教育細(xì)節(jié)——運(yùn)用名字的藝術(shù) 一個(gè)人的名字不僅是一個(gè)代號(hào)瞳遍，更代表著他的尊嚴(yán)。在教育中只要我們用心菌羽，名字掠械，這樣一個(gè)極其簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)，也能成為一筆不可多得的資源注祖。 ■...
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#我在看什么 4《班主任猾蒂，可以做得這么有滋味》慎用、巧用這把雙刃劍——懲戒學(xué)生的藝術(shù) 激勵(lì)教育是晨，賞識(shí)教育已成為教育的主流理論肚菠。但如何正確看待懲戒的教育價(jià)值并合理運(yùn)用，也已成為廣大教育者必須直面的重要教育問(wèn)題罩缴。 ■懲戒即是...
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#我在看什么 《班主任蚊逢，可以做得這么有滋味》釀一滴神奇的蜜——獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的藝術(shù) 獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)人的某種行為給予肯定與表?yè)P(yáng)层扶。也使人保持這種行為。但并非所有的獎(jiǎng)勵(lì)都能達(dá)到想要的效果时捌，那么要想我們教師的所有對(duì)于學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)都能有效怒医，就...
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讀《班主任炉抒，可以做得這么有滋味》小記贏得家長(zhǎng)奢讨，教育就成功了一半 一個(gè)班級(jí)中，最重要的是學(xué)生焰薄，然而每個(gè)班級(jí)中的學(xué)生個(gè)體的品質(zhì)和行為都深受家庭環(huán)境的影響拿诸，而且家長(zhǎng)朋友們同樣是教育中不可或缺的重要的教育力量。 ■因此...
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讀《班主任塞茅，可以做得這么有滋味》小記《班主任亩码，可以做得這么有滋味》 做平等中的首席 ——與科任教師合作的藝術(shù) 身為班主任，必須重視科任教師的作用和力量野瘦。 ■在班級(jí)中描沟，班主任要避免走入與科任教師合作的誤區(qū)。 比如...
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《給教師的建議》2 教師的時(shí)間從哪里來(lái)鞭光？一晝夜只有24小時(shí)
我想每一名老師都對(duì)此話(huà)深有感觸的吏廉，每一天的時(shí)間都被工作所占據(jù)，備課惰许、上課席覆、批改作業(yè)，以及一些課下工作等等汹买。時(shí)間總是不夠用佩伤。 那如何解決這個(gè)時(shí)間問(wèn)題呢？ ■最主要就是教師...