240 發(fā)簡信
IP屬地:河南
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    致翠竹教室一封信(一)

    親愛的翠竹教室家人們: 見信好姐刁! 秋風(fēng)涼爽,在這個金秋時節(jié)乌昔,充滿收獲的日子里耿导,翠竹教室的孩子們再次相聚啦箱亿!在學(xué)校一周的時間緊張而有序剂买,一起聽一聽我們本周的故事...

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    致翠竹教室一封信

    時光不語,萬物生長份名,六月的最后一天碟联,敲著這些文字,還是感慨萬千…… 本周一直在梳理班級敘事僵腺,看著一張張照片鲤孵,整理著他們的文字,心中竟是滿滿的感動辰如,每一張笑臉后面...

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    致翠竹教室一封信

    親愛的翠竹家人們: 見信好琉兜! 開學(xué)已經(jīng)五周的時間凯正,我們接下來說一下英語吧,我們今天從三方面說起: 一:過關(guān)情況呕童。目前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到第四單元漆际,過關(guān)前三單元已經(jīng)基...

  • 2024-03-07

    我的教師同事,也是我生活中的知心朋友夺饲,與我在人生的道路上攜手并肩奸汇。 她不僅在工作中展現(xiàn)出了卓越的專業(yè)素養(yǎng)施符,更以其獨(dú)特且新穎的問題解決方式讓我佩服。每當(dāng)我在...

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    假期學(xué)習(xí)1

    朋友對多數(shù)人來說都很重要擂找,對于女孩戳吝,朋友簡直就是他們的氧氣,到了五或六歲贯涎,大部分女孩進(jìn)入學(xué)校听哭,只有朋友才能給她們陪伴,安慰和樂趣塘雳。當(dāng)女孩兒們結(jié)交到一兩個值得信賴的朋友陆盘,...

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    致翠竹教室一封信

    親愛的家人們: 元旦快樂! 我們一起來了解一下“元旦”败明。元旦隘马,即公歷的1月1日,是世界多數(shù)國家通稱的“新年”妻顶。元謂“始”酸员,凡數(shù)之始稱為“元”;旦讳嘱,謂“日”幔嗦;“元...

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    致翠竹教室一封信

    親愛的家人: 見信好! 晨誦是深層閱讀沥潭,是日不間斷的記誦邀泉,也是煉心的過程,水滴石穿钝鸽,繩鋸木斷呼渣。日久天長,積累的是語言寞埠,培養(yǎng)的是詩性屁置,更是定力和靜氣。那朗朗詩聲總能令...

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    致翠竹教室一封信

    親愛的家人們: 見信好仁连! 新新的十二月蓝角,隨著天氣的降溫,風(fēng)也有了冬天的味道饭冬。每一個日子都要過的閃閃亮使鹅,在本周發(fā)生了哪些故事呢? 本周昌抠,第六單元已經(jīng)結(jié)束患朱,...

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    致翠竹教室一封信

    親愛的家人: 見信好! 時光在歲月里不停流走炊苫,日子在航程中邁開了步伐裁厅,如詩般的十一月馬上過去冰沙,夢幻般的十二月就要來臨。抓住十一月最后的尾巴执虹,再來聊一聊本周我們...

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    致翠竹教室一封信

    親愛的家人們拓挥,見信好! 自上周開始袋励,我們開啟了第三本共讀書《無字書圖書館》的共讀侥啤。 在一座小鎮(zhèn)上,火車站站長塔德歐無意間在回家的路上發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母茬故。這些字母...

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    致翠竹教室一封信

    翠竹教室家人們: 見信好盖灸! 本周真是忙碌的一周啊磺芭!周二演出童話劇糠雨,周四核心素養(yǎng)檢測,在校的每一天每一節(jié)課徘跪,老師們都是認(rèn)真規(guī)劃,朝著最高效課堂努力琅攘! ...

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    致翠竹教室一封信 - 草稿

    親愛的翠竹教室家人們: 見信好垮庐! 秋天是一罐蜜糖,讓所有學(xué)生都有一段溫馨的回憶和甜蜜的享受坞琴。 一年一度的秋季運(yùn)動會在本周已經(jīng)拉下帷幕哨查,孩子們在賽場上的激情似火...

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    致翠竹教室一封信

    親愛的翠竹家人們: 見信好! 秋天剧辐,不像春天那樣萬紫千紅寒亥,也不像夏天那樣生機(jī)盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌荧关,但是也有她獨(dú)特的美溉奕。秋的到來,也帶來了果實(shí)累累忍啤。 一...

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    聽課筆記

    10.23聽課筆記 三上《搭船的鳥》 觀察和觀看有什么不同呢加勤?觀察是有目的的去看,而看見只是看同波。從單元頁入手鳄梅,讓學(xué)生了解本單元的人文主題,區(qū)別了觀察與看之后未檩,馬上進(jìn)...

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    致翠竹教室一封信

    親愛的家人: 見信好戴尸! 秋高氣爽,天高云淡冤狡,如此美景孙蒙,建議家人們都帶著孩子走出家門來到戶外项棠,和大自然來個親密的擁抱! 又到了和家人嘮一嘮的時間马篮,孩子們...

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    致翠竹教室一封信 - 草稿 - 草稿

    見信好沾乘!秋天是童話的世界!大自然用神奇的畫筆為我們描繪了一幅多姿多彩的畫卷浑测!今日天氣不錯翅阵,帶著孩子走進(jìn)大自然,觸動孩子心靈迁央,在自然課堂里調(diào)動大腦感官掷匠,感知美好!...

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