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  • 是窮還是沒錢髓考?

    有一種冷拿霉,叫媽媽覺得你冷。有一種窮,叫媽媽認為你窮。媽媽不斷念叨“錢要省著花”、“錢來之不易”售碳,你也覺得錢來之不易了,你也覺得自己窮了绞呈。 關(guān)于金錢贸人,我們有很多限制性信念,比如...

  • 用批判性思維閱讀L先生說的文章《你是否經(jīng)常在「假忙碌」》

    文章:《你是否經(jīng)常在「假忙碌」》《你是否經(jīng)常在「假忙碌」[https://mp.weixin.qq.com/s/NVpI0l0RdIpx2V5VKJoDBQ]》來源:“L先生...

  • 閱讀干貨文章時佃声,怎么加入自己的思考艺智?

    打開一篇干貨文章,怎么避免人云亦云隨波逐流圾亏?怎么加入自己的思考十拣? 拆書幫創(chuàng)始人趙周老師提供了一個閱讀這類文章的思路——閱讀時,去追問前因后果志鹃、適用邊界夭问。具體說來,可以去問一些...

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    你這狗狗曹铃,不知道自己病了嗎缰趋?

    我老家的狗狗坨坨,病得厲害陕见,走路都不大走得穩(wěn)了秘血。 我很擔心,怕下次回來就看不到它了淳玩。 但坨坨完全沒有作為“病狗”的自覺直撤。 我出門非竿,它跌跌撞撞地跟著蜕着,門口有摩托車“呼”地過去,...

  • 對一個順風車司機的觀察

    某日早上红柱,我坐了輛順風車去武漢火車站承匣。 這段時間在刻意練習觀察,決定好好觀察一下這輛車锤悄。 車頗舊了韧骗,車頂和靠右側(cè)窗戶一側(cè)頗多污漬。我伸長脖子看了一圈零聚,車內(nèi)沒什么裝飾品和個人物...

  • 如何構(gòu)建某個領(lǐng)域的系統(tǒng)袍暴?

    最近參加了一個100天美好生活踐行營些侍。主講老師是拆書幫創(chuàng)始人趙周老師。在第二課里政模,趙周老師分享了一個主題:構(gòu)建系統(tǒng)岗宣,核心觀點是在你想要構(gòu)建身份的領(lǐng)域,能夠構(gòu)建起自己的系統(tǒng)淋样,比...

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    怎么提升自己的觀察能力耗式?

    怎么提升自己的觀察能力? 在《洞察:精確觀察和有效溝通的藝術(shù)》提到一個方法:觀察日常用品趁猴。 找一樣細節(jié)多的東西刊咳,觀察它一分鐘。把它拿走或者蓋住儡司,記錄觀察到的細節(jié):形狀娱挨、顏色、...

  • 用這種方法來調(diào)節(jié)情緒

    在《效率腦科學》一書里枫慷,作者戴維·羅克談到一種可以調(diào)節(jié)情緒的方法——“重新評估法”让蕾,按字面的理解就是重新評估你面臨的境遇。 書里談到四種類型的重新評估——重新詮釋或听、正程叫ⅲ化、重...

  • 采泥蒿

    4月5日下午誉裆,我在老家的沮漳河堤上散步顿颅。 河岸春光正好。咦足丢,清明時節(jié)粱腻,泥蒿正嫩,媽媽喜歡吃泥蒿斩跌,何不去掐一些绍些? 我下到河坡,野草茂盛耀鸦,我擔心藏蛇柬批,下腳前咳嗽幾聲,以期驚走那嚇...

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    知識體系:告別拖延:從覺察開始

    1袖订、我希望搭建的個人知識體系是:告別拖延:從覺察開始 1)從書氮帐、文章等各種渠道找出20個以上的關(guān)鍵詞: 覺察,拖延洛姑,復雜任務上沐, 微行動/微習慣設(shè)計具體行為(《福格行為模型》)...

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    知識體系:怎么打破“我不行”、“沒能力”的魔咒楞艾?

    1参咙、我希望搭建的個人知識體系是: 怎么打破“我不行”龄广、“沒能力”的魔咒? 2蕴侧、我想到的關(guān)于這個知識體系的關(guān)鍵詞是: 1)從書蜀细、文章等各種渠道找出20個以上的關(guān)鍵詞。 專注戈盈,自...

  • 熟悉的路 陌生的景

    天天走的路奠衔,怎么發(fā)現(xiàn)新鮮玩意兒? 英國作家杰伊·謝蒂在《像高手一樣思考》這本書里說塘娶,在修行所時归斤,他們每天在同一條路上散步30分鐘,法師讓他們擦亮眼睛刁岸,發(fā)現(xiàn)之前在這條路上從未見...

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    三張便簽四步復盤萃取經(jīng)驗

    怎么從過往經(jīng)歷中榨取每一滴經(jīng)驗脏里? 拆書幫創(chuàng)始人趙周老師在其RIA學習力課程里提供了一個很好的模型,這是一個三張便簽虹曙、四步復盤的模型迫横。 便簽1: A1:描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(回顧...

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    怎么讓過往經(jīng)驗更值錢?

    怎么讓過往經(jīng)驗為我們創(chuàng)造更大價值酝碳? 庫伯學習圈提供了一個非常好的模型: 這是一個四步閉環(huán): 它始于具體的經(jīng)驗(concrete experience)矾踱,對這個經(jīng)驗進行觀察和反...

  • 觸動點學習法

    周嶺在《認知覺醒:開啟自我改變的原動力》一書中談到一個有意思的學習方法:觸動點學習法: 讀完一本書后過幾天問自己:讓你印象最深刻最觸動你的點是什么?抓住這個觸動點去關(guān)聯(lián)疏哗、實踐...

  • 報復性進食

    元月十幾號呛讲,到我在東莞的一個朋友春霞那里玩。 春霞的先生孫教授——我叫他Alex——前幾天做了甲狀腺手術(shù)返奉,脖子上打著個紗布“補丁”贝搁。 春霞說,她老公有幾天什么都不能吃芽偏,這兩天...

  • 以自我為中心的閱讀雷逆,究竟要怎么讀?

    我們經(jīng)常說讀書要以自我為中心而不是以書本為中心污尉,究竟什么樣的閱讀膀哲,才算以自我為中心? 這里十厢,我以拆書幫創(chuàng)始人趙周老師的八大問——閱讀時等太,去追問前因后果捂齐、適用邊界——為抓手蛮放,來...

  • 干貨文章的正確打開方式

    打開一篇干貨文章,怎么讓你讀到滿滿的獲得感奠宜?是否全盤吸收照做就對了包颁? 拆書幫創(chuàng)始人趙周老師提供了一個閱讀這類文章的思路——閱讀時瞻想,去追問前因后果、適用邊界娩嚼。具體說來蘑险,可以去問...

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    用你的專長與喜好改變無聊的工作

    R 閱讀原文: 圖書:《像高手一樣思考》P193-198潛能象限之象限一:擅長但不喜歡 ● 象限一:擅長但不喜歡 從這里到象限二,說來容易做起來難岳悟。假設(shè)你不喜歡自己的工作佃迄,大...

  • 如何讓錢和金錢花在刀刃上

    R 閱讀原文:評估你的生活 圖書:《像高手一樣思考》 P41-45無論你認為自己的價值觀是什么,你的行為會說明真相贵少。我們閑暇時的行為表明我們最在乎什么呵俏。比如說,你可能把“與家...

個人介紹
Toastmaster, 拆書幫會員滔灶,業(yè)余段子手
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