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從教二十余年來(lái)踪区,我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)這片土地愛(ài)得摯烈而深沉昆烁。之前,耕耘這片樂(lè)土朽缴,我的心常常是戚戚然善玫,惶惶然水援。何也密强?專業(yè)發(fā)展踽踽而行也。何以解憂蜗元?唯有閱讀或渤。一路走來(lái),閱讀讓我的...
今天讀了楊雪梅《點(diǎn)亮教育的心燈》的《不是每種愛(ài)都適合高高捧起》芯杀,心像被刺了一下端考。 人不能選擇自己的出身,生在什么樣的家庭揭厚,貧富已注定却特。然而生活的貧困,物質(zhì)的不...
還記得前段時(shí)間的視頻嗎筛圆,一個(gè)男生拿著板磚連續(xù)砸向老師的頭部裂明,即使老師倒地,他依然不依不饒的補(bǔ)上幾腳太援!我不禁想問(wèn)闽晦,這是有多大的仇恨呢? 我剛?cè)肼毮悄攴勰瑢W(xué)生打傷或是...
期中考試后的家長(zhǎng)會(huì),任課教師沒(méi)有參加麸祷,以前家長(zhǎng)會(huì)參加了澎怒,語(yǔ)文老師也像擺設(shè)一樣,沒(méi)有家長(zhǎng)想了解孩子語(yǔ)文方面的情況阶牍。 周一喷面,回辦公室的途中,老遠(yuǎn)看到H同學(xué)站在那里走孽,貌...
一直沒(méi)有動(dòng)筆寫(xiě)讀后感惧辈,可能是讀了書(shū)之后想法很蕪雜,自己一時(shí)也理不清楚磕瓷;可能是理論的東西總是深刻的盒齿,高高在上,自己淺薄的心還不能領(lǐng)悟透困食”呶蹋總之是一托再托,遲遲沒(méi)有動(dòng)筆硕盹。 ...
今天我讀了楊雪梅《點(diǎn)亮教育的心燈》第一章第四篇《握在手心里的饅頭》仰剿,文章講述了作為班主任的“我”陪學(xué)生“輝”在食堂吃飯等待家長(zhǎng)來(lái)接的故事创淡。輝狼吞虎咽的吃著菜,那雙黑乎乎...
人生中有無(wú)數(shù)第一次琳彩,每一次的意義都不同,我畢業(yè)后部凑,輾轉(zhuǎn)幾次通過(guò)考試終于找到自己心儀的工作露乏。最初分配到小學(xué)后,我要接手五年級(jí)作文教學(xué)涂邀,正巧趕上瘟仿,二年級(jí)的班主任請(qǐng)假,于是...
語(yǔ)文拷邢,即語(yǔ)言文字袱院,這是一門(mén)系統(tǒng)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的學(xué)科。學(xué)科的特點(diǎn)鮮明瞭稼,閱讀與寫(xiě)作是重中之重忽洛,提到寫(xiě)作文,我想大部分同學(xué)就開(kāi)始撓頭了环肘。寫(xiě)作文欲虚,從小學(xué)到高中,我們一直在訓(xùn)練悔雹,然而...
一個(gè)班級(jí)里,老師快速記住的學(xué)生腌零,大抵有兩類:一是高調(diào)的調(diào)皮搗蛋者梯找,二是低調(diào)的成績(jī)優(yōu)異者。然而班級(jí)里的大多數(shù)都默默無(wú)聞益涧,屬于聽(tīng)話照做的學(xué)生锈锤,他們反而更容易被老師遺忘。 ...
1983年出生的張一鳴 氨淌,在2005年從南開(kāi)大學(xué)畢業(yè)后,至今參與創(chuàng)辦了5家公司伊磺,今日頭條盛正、抖音等知名APP之父,2013年屑埋,他先后入選《福布斯》“中國(guó)30位30歲以下的創(chuàng)業(yè)者...
今天給大家介紹幾個(gè)程序員可以接私活的平臺(tái)。 私活雖然也沒(méi)有那么好做摘能,一般私活的性價(jià)比遠(yuǎn)比上班拿工資的低续崖。但是作為一個(gè)額外的創(chuàng)收渠道,一部分生活窘迫的程序員团搞,或者想要找項(xiàng)目練手...
為了能更好地適應(yīng)工作严望,很多職業(yè)都進(jìn)行崗前培訓(xùn),然而當(dāng)父母這個(gè)職業(yè)卻沒(méi)有逻恐。當(dāng)孩子呱呱墜地像吻,一對(duì)新手父母直接上崗了,伴著孩子長(zhǎng)大复隆,新手爸媽也在摸索中前行拨匆。 很多父母...