今天晨讀內(nèi)容是薛衛(wèi)民的詩(shī)歌《鳥教的》: 鳥教的 薛衛(wèi)民 很早很早以前绘沉, 鳥就住樓房惰匙。 鳥把一個(gè)個(gè)窩, 建在高高的大樹(shù)上署恍。 很晚很晚以后, 人才蓋樓房蜻直, 人以為自己本事很大盯质, ...
今天晨讀內(nèi)容是薛衛(wèi)民的詩(shī)歌《鳥教的》: 鳥教的 薛衛(wèi)民 很早很早以前绘沉, 鳥就住樓房惰匙。 鳥把一個(gè)個(gè)窩, 建在高高的大樹(shù)上署恍。 很晚很晚以后, 人才蓋樓房蜻直, 人以為自己本事很大盯质, ...
@張瓊亮巖鎮(zhèn)核桃小學(xué) 謝謝張老師呼巷!
晚風(fēng)藏在花叢里今天是我們班參與彩虹花晨讀低段課程第 6節(jié); 助學(xué)教師:趙向平 參與人數(shù):52 今天課程的收獲:(用一段話描述課程赎瑰、學(xué)生聽(tīng)課情況)今天我和孩子們又如期相約彩虹花晨讀王悍。晨讀的內(nèi)...
@修文001譚心媛 謝謝!
晚風(fēng)藏在花叢里今天是我們班參與彩虹花晨讀低段課程第 6節(jié)乡范; 助學(xué)教師:趙向平 參與人數(shù):52 今天課程的收獲:(用一段話描述課程配名、學(xué)生聽(tīng)課情況)今天我和孩子們又如期相約彩虹花晨讀啤咽。晨讀的內(nèi)...
今天是我們班參與彩虹花晨讀低段課程第 6節(jié); 助學(xué)教師:趙向平 參與人數(shù):52 今天課程的收獲:(用一段話描述課程渠脉、學(xué)生聽(tīng)課情況)今天我和孩子們又如期相約彩虹花晨讀宇整。晨讀的內(nèi)...
天空是小鳥活動(dòng)玩耍的地方,沒(méi)有天空芋膘,小鳥就失去了生活的樂(lè)趣鳞青;而天空也離不開(kāi)小鳥,她是天空中快樂(lè)的小天使为朋,沒(méi)有了小鳥臂拓,天空也會(huì)寂寞的。 今天是我們班參與彩虹花晨讀的第5節(jié)习寸。中午...
鳥兒和人類自古以來(lái)就是非常親密的朋友胶惰。如果人類失去了鳥兒這個(gè)朋友,將很難想象將是一種什么樣的結(jié)果霞溪。在大自然中人類和鳥兒和睦共處孵滞,鳥兒為人類提供美麗的食物,人類也為鳥兒爭(zhēng)取創(chuàng)造...
時(shí)光匆匆坊饶,轉(zhuǎn)眼間春天已悄然而逝,初夏來(lái)臨殴蓬,天氣漸漸炎熱起來(lái)了匿级,茂盛的森林長(zhǎng)出了新枝新葉,黃鶯鳥兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌染厅,聽(tīng)痘绎!咋們六(2)班教室里也傳來(lái)了孩子們朗朗的讀書聲,他們正跟著互...
今天是我們班參與彩虹花晨讀的第3節(jié)糟秘。剛吃完午飯简逮,同學(xué)們就跑到辦公室對(duì)我說(shuō):“老師,可以回放彩虹花晨讀了尿赚!”聽(tīng)了同學(xué)們的話散庶,我便走進(jìn)我們班的教室,打開(kāi)班班通凌净,給孩子們回放彩虹花...
不錯(cuò)喲冰寻!
彩虹花閱讀《春媽媽》今天是我們班參與彩虹花晨讀課程第 2 節(jié)须教; 助學(xué)教師:任秀 參與人數(shù):57 今天是我們班參與彩虹花晨讀課程第二節(jié)課,孩子們?cè)谥鞑ダ蠋煹膸ьI(lǐng)下一遍遍朗讀著《春媽媽》,春天是個(gè)多...
@孤獨(dú)患者_(dá)6b7a 謝謝你的鼓勵(lì)!
2019-04-02今天是我們班參與彩虹花晨讀課程第 2節(jié)贬养; 助學(xué)教師:趙向平 參與人數(shù):52人 今天課程的收獲:春天挤土,一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)。春天像一個(gè)天使误算,踏著愉快的腳步仰美,翩翩來(lái)到人間。春...
今天是我們班參與彩虹花晨讀課程第 2節(jié); 助學(xué)教師:趙向平 參與人數(shù):52人 今天課程的收獲:春天撩匕,一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)鹰晨。春天像一個(gè)天使,踏著愉快的腳步止毕,翩翩來(lái)到人間模蜡。春...