王詠娟

本章講述 我們“社會(huì)大腦”的故事焰薄。在進(jìn)化的漫長(zhǎng)歷史中拿诸，“社會(huì)大腦”為人類(lèi)生活帶來(lái)了巨大的悖論和困境扒袖。進(jìn)化賦予人類(lèi)以大腦亩码，為人們提供了有效的認(rèn)知捷徑和傾向性季率，使生活更容易且...

王詠娟

作為家長(zhǎng)，孩子的第一任老師吏廉，在孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就是孩子各種習(xí)慣的形成期泞遗。如果這個(gè)時(shí)候父母能夠注意培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣，那么孩子長(zhǎng)大了席覆，父母就相對(duì)省心了許多史辙，但是孩子有了不...

王詠娟

在生活中，普雷馬克原理普通應(yīng)用晦毙，常用作先做一些不大喜歡的事情，然后再做喜歡的事情耙蔑，又被叫做祖母原則见妒。 這一原理的應(yīng)用，有的人運(yùn)用的很好甸陌，有的人收效甚微须揣，反而起了反作用。這一原...