有些高考生在填報(bào)志愿選專業(yè)的時(shí)候會(huì)認(rèn)真考慮就業(yè)情況魁亦，這本是沒(méi)有錯(cuò)的。然而羔挡，四年后的就業(yè)市場(chǎng)究竟如何洁奈，是難以預(yù)料的。當(dāng)年我上大學(xué)的時(shí)候绞灼，外貿(mào)專業(yè)是熱門(mén)專業(yè)利术，但現(xiàn)在肯定不算是了。...
本層∪科生不應(yīng)被強(qiáng)求寫(xiě)畢業(yè)論文，因?yàn)檫@可能僅會(huì)對(duì)少數(shù)學(xué)生有積極作用军掂，對(duì)多數(shù)學(xué)生的影響都非正面轮蜕，甚至可能有一定副作用。 高校要求本尰茸叮科生寫(xiě)畢業(yè)論文跃洛，其目的是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度...
當(dāng)前，有不少高校規(guī)定碩士研究生必須要在公開(kāi)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文方能畢業(yè)终议。這迫使不少學(xué)生去買版面或找關(guān)系汇竭，發(fā)一些質(zhì)量不高（甚至可說(shuō)低劣）的文章。有些導(dǎo)師為保證學(xué)生畢業(yè)穴张，也會(huì)動(dòng)用關(guān)...
現(xiàn)在各高校較普遍地存在學(xué)生“要分”現(xiàn)象细燎。有些學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，考試時(shí)答卷情況也不理想皂甘，但在考后立即求老師提高其分?jǐn)?shù)玻驻，或在得知分?jǐn)?shù)后質(zhì)問(wèn)老師為何給低分——有些學(xué)生甚至出語(yǔ)威脅...
