
“反過(guò)來(lái)础芍,我們也可以利用蔡格尼克效應(yīng)的優(yōu)勢(shì),刻意在腦海中保留未完成的問(wèn)題数尿÷匦裕” ——【德國(guó)】申克·阿倫斯《卡片筆記寫(xiě)作法:如何實(shí)現(xiàn)從閱讀到寫(xiě)作》 ...
“人們選擇筆記關(guān)鍵詞的方式能夠體現(xiàn)他們是以檔案管理員的思維還是以寫(xiě)作者的思維進(jìn)行思考的。當(dāng)需要考慮將筆記存儲(chǔ)到哪里右蹦,或如何提取之前的筆記時(shí)诊杆,檔案...
“我們的工作之所以能夠推進(jìn),靠的不是事先計(jì)劃晨汹,而是過(guò)程中的試錯(cuò)豹储。” ——【德國(guó)】申克·阿倫斯《卡片筆記寫(xiě)作法:如何實(shí)現(xiàn)從閱讀到寫(xiě)作》 我們?cè)诙?..
“好的問(wèn)題都有這樣的特征:既相關(guān)又有趣剥扣,既不太容易回答,又有可能用現(xiàn)有的材料解決铝穷,或至少?zèng)]有超出我們的能力范圍钠怯。” ——【德國(guó)】申克·阿倫斯《卡...
“聽(tīng)了很多道理氧骤,依舊過(guò)不好這一生。其中原因之一在于吃引,我們只是看到了信息筹陵,卻沒(méi)有將其用自己的變速器表述出來(lái)、轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)镊尺‰澹” ——【德國(guó)】申克...
“我們要吸取的教訓(xùn)是,需要對(duì)計(jì)劃持普遍的懷疑態(tài)度庐氮,尤其是當(dāng)計(jì)劃僅僅關(guān)注結(jié)果语稠,而不關(guān)注實(shí)際工作和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的步驟∨常” ——【德國(guó)】申克·阿倫斯《...
“如果說(shuō)有一條建議值得一提音婶,那就是牢記草稿只是草稿慨畸。斯拉沃熱·齊澤克在接受采訪時(shí)說(shuō),如果他一開(kāi)始不說(shuō)服自己衣式,只是為了自己才寫(xiě)下一些想法寸士,他可能一...
“他的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了與常識(shí)相反的結(jié)論:“存儲(chǔ)與提取負(fù)相關(guān)”,也就是說(shuō)碴卧,存入記憶越容易弱卡,提取出來(lái)越困難;反之住册,如果你有些吃力地存入婶博,知識(shí)提取會(huì)更方便。...
“思考既要在自己的腦子里進(jìn)行凡蜻,也要在紙上進(jìn)行……思考搭综、閱讀、學(xué)習(xí)划栓、理解和產(chǎn)生想法是每個(gè)學(xué)習(xí)者兑巾、研究者或?qū)懽髡叩闹饕ぷ鳎绻阃ㄟ^(guò)寫(xiě)作來(lái)提高這些...