#每日記錄#9.29 記錄停撞，讓平凡日子有那么一點點波瀾?? 我很慶幸拉盾，雖然和兒子相處的時間不多，但我們還有很多話題可聊逾苫，我還有機會傾聽他。
發(fā)簡信
IP屬地：河南
-
-
讀書成長在路上
【讀書成長睿智】 9.27 悅晨讀悅心情 by 燕子 阿德勒說，憤怒是一種讓人與人疏離的情感鸭廷，憤怒會導(dǎo)致兩個人的距離越來越遠枣抱。 人們并不是“一不小心”就生氣了，而是在那一瞬間...
-
讀書哦……【關(guān)于讀書成長睿智的】 9.24 悅晨讀悅心情 思考今后該怎么做，做些什么才是當(dāng)下最好的選擇讼载。 照護中的負罪感是一種折磨轿秧。子女照顧生病的父母中跌，要考慮自己的承受能力，也要考慮父...
-
讀書啦……【讀書睿智成長的】 9.23 悅晨讀悅心情 沖突菇篡、矛盾漩符、煩惱的根本，都是“自我優(yōu)先”的思維方式驱还。 如果能從他人的角度看待同一個問題嗜暴，用不一樣的語言來表達，心情和看法都會變得不...
-
讀書啊
【關(guān)于讀書成長睿智的】 9.22 悅晨讀悅心情，思維更開闊咐容！ 三木清：幸福是“質(zhì)”的舆逃，是獨創(chuàng)的；成功是“量”的戳粒，以一般化的路狮。人們不是“變得”幸福，而是“就是”幸福享郊。幸福是有力...
-
-
做好課題分離
【關(guān)于讀書成長睿智的】 9.21悅晨讀好心情 不尋求他人的評價和認可展蒂，把孩子的事情和父母的事情分開思考，父母并不是為了滿足孩子的理想和要求而生活苔咪。這樣锰悼，我們就能夠接受真實的孩...
-
讀書箕般，讓生活更美好！
【關(guān)于讀書成長睿智的】 9.20悅晨讀好心情 成熟有三個條件舔清，第1個條件是認可自身的價值丝里。 自己的所作所為、自己的存在價值與他人的評價無關(guān)体谒，相信自己有價值杯聚，無需尋求他人的評價...
-
晨讀的快樂
【關(guān)于讀書成長睿智的】 9.19悅晨讀好心情 阿德勒說，所有煩惱都是人際關(guān)系方面的煩惱抒痒，而親子關(guān)系又是比任何關(guān)系都更親近幌绍、歷史最久的。 無論在怎樣的人際關(guān)系中，若非一方率先妥...
-
閱讀傀广，悅生活【關(guān)于讀書成長睿智的】 9.18悅晨讀好心情 如果缺乏自信就會嫉妒他人颁独，足夠自信的人不會產(chǎn)生嫉妒的情緒。 當(dāng)你認為別人比自己優(yōu)秀伪冰，想要變得和他一樣優(yōu)秀誓酒，而又難以實現(xiàn)這樣的期望...
-
讀書，讓生活更美好糜值！【關(guān)于讀書成長睿智的】 9.17悅晨讀好心情 做好父母與孩子的課題分離丰捷。 父母不必為孩子拒絕上學(xué)而苦惱，因為寂汇，是否去學(xué)校是孩子自己的問題病往，理應(yīng)由孩子自己來決定，父母什么也做不...
-
記錄的美麗#每日記錄#9.15 用記錄為平凡日子增光添彩 在有限的時間里聽聽他說說學(xué)校里的事情 并且畔勤，還要忍受著他面對困難的發(fā)脾氣 這些，都要珍惜扒磁！
-
閱讀庆揪，成長
【關(guān)于讀書成長睿智的】 9.15悅晨讀好心情 關(guān)于個體： 有時候，不是期待不能實現(xiàn)妨托，是期待不合理缸榛，需要調(diào)整，做事兰伤、想法都需要有彈性内颗。 如果有人一直讓你失望，有問題的可能不是那...
-
共讀一本書打卡之《為何家會傷人》day4
第三章中的一節(jié)《孩子有問題敦腔，大人先自省》2020年7月11日補10日的打卡 我能用到的內(nèi)容及感觸： 1.教育孩子的一個原則是均澳，不要只盯緊孩子的問題，而是尋找并理解問題背后的原...
-
晨讀符衔，讓生活更美好找前！【關(guān)于讀書成長睿智的】 9.14悅晨讀好心情 關(guān)于個體： 阿德勒說，當(dāng)人們認識到自己擁有價值的時候判族，才會鼓起勇氣躺盛。這種勇氣是參與人際關(guān)系的勇氣，有的人會猶豫不決五嫂，不敢與人交往...