我著相了

所有列入同一組的思想必須有某種邏輯順序。理論上說，你組織在一起的思想絕不是隨意堆放的抵窒，而是因為你看到了其中某種邏輯祝辣，才將其組織在一起的残腌。大腦歸納分析的分析活動只有以下三種：1...

我著相了

位于金字塔每層的思想都必須符合：上一層思想是從下一層思想衍生凌盯、提煉和總結(jié)出來的徐矩。 作者強調(diào)以歸納方式組織關(guān)鍵句粮宛。如果一組思想的分組方式是歸納性的窥淆，即該組由具有緊密聯(lián)系的一些思...

我著相了

本書主要是理清各種問題處理中的邏輯，分為四個部分的邏輯：表達(dá)的邏輯巍杈、思考的邏輯忧饭、解決問題的邏輯和演示的邏輯。作者強調(diào)先想后寫筷畦，最終實現(xiàn)目標(biāo)包括：1词裤、縮短形成終稿時間；2鳖宾、提高...

我著相了

共享經(jīng)濟三個前提：一是過剩產(chǎn)能的存在吼砂；二是共享平臺的建立；三是個人的可信度高鼎文。 過剩產(chǎn)能無所不在渔肩。一是時間上的過剩產(chǎn)能，比如買的車80%時間都是停著的拇惋；二是空間上的過剩產(chǎn)能周偎，...

我著相了

流行三法則：個別人物法則抹剩、附著力因素法則、環(huán)境為力法則蓉坎。 一吧兔、個別人物法則 “六步分離法則”（即一個人要聯(lián)系到另一個人平均只需要經(jīng)過六個人的傳遞）實際上并不是證明了一個人與其...

我著相了

第四章 序言的具體寫法 文章的序言，演講的開場白袍嬉。這個部分應(yīng)該用講故事的方式來寫。這是為了讓讀者拋開復(fù)雜的思想灶平，專注于你的話題伺通，激發(fā)讀者的興趣，吸引注意力逢享。所以故事必須新奇罐监、...

我著相了

一、不要階段性地去定人生目標(biāo)（例如二十歲前學(xué)習(xí)瞒爬，二十歲后工作弓柱，三十歲后創(chuàng)業(yè)，四十歲后退休）侧但。這種目標(biāo)是單一的矢空，似乎除此之外人生別無其他。但實際上禀横，人生還有交友屁药、愛情，家庭柏锄、子...

我著相了

第一步酿箭，教會孩子豐富的詞匯，玩字詞游戲趾娃。各種心情描述（高興難過憤怒……）缭嫡、各種連詞（如果那么……）讓他理解事情的發(fā)展可能不止一種結(jié)果。玩“為什么”游戲抬闷，引導(dǎo)孩子理解事情背后有...