240 發(fā)簡信
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    點亮每一個平凡的日子

    新年的兒歌,帶給我全年的祝福:我要有陽光的四月,涼爽的七月披泪,溫和的三月连茧。我要一天里沒有黑夜放祟,我要大海沒有風暴磷箕。我要面包永遠新鮮冤吨,要桃樹鮮花盛開蒿柳。我要貓兒狗兒做朋友,我要泉眼兒...

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    銀河打翻了漩蟆,落下了流星雨

    春來了其馏, 花開了, 小蒲公英們去哪了爆安? 我們在詩里呀叛复, 我們在畫里呀。 1扔仓、月亮 ...

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    我們在路上

    我親愛的小蒲公英們褐奥,每個黎明的開啟,都只因為你們清脆的聲音翘簇。無論歡喜或吵鬧撬码,都是屬于我們的日子。作為老師版保,我想將所有的美好送給你們呜笑,讓你們在每一個日子都閃閃發(fā)光。還...

  • 童詩教研反思

    步入二年級彻犁,我們的孩子在大量閱讀繪本的基礎上叫胁,轉入兒童詩,本應是順暢的汞幢,但我們卻陷入了困惑驼鹅。雪野老師的到來正好為我們解疑答惑。 一森篷、仿寫到底算不算詩输钩? ...

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    首屆中國(蓋蒼山)童詩節(jié)(10.18)

    來到這座小城,空氣中飄著陣陣桂花香仲智,金黃的小花一朵朵的擠在一起买乃,讓人心生歡喜。靜下心來钓辆,感受詩意的時光剪验。 伴著童聲哼绑,打開詩心,感受詩意碉咆。 詩意,可以衡量...

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    水珠—雪野老師

    小水珠從哪里落到了哪里蛀恩? 生:從天上落到了洗臉盆里疫铜。 從天空落到了水坑里的。 不是從天空出發(fā)的双谆,太類似了壳咕。天上、洗臉盆顽馋、葉子說過了谓厘?小水珠的聲音沒有了,我聽到小水珠從高...

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    在輕視語言的時代遇見詩—觀童詩課堂教學瑣思—林志芳

    直觀印象:理性的寸谜、嚴謹?shù)?類似人體解剖圖 課有三種境界: 在課堂 足夠的安定從容 詩人氣質 更偏孩子的 課給人感覺是濃竟稳、繁 走向清簡的朝向 課感很好,欣賞詩熊痴、品讀詩他爸。 ...

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    童詩中的自然之道—新月(講座實錄)

    詩的朗讀教學 花了十年時間講技巧,怎么掌握朗讀的技巧果善。 愛的語氣:氣徐聲柔 朗讀就是好好說話诊笤,用最真實的感情表達最真實的情感。 跳開朗讀去講朗讀巾陕。 讀好童詩讨跟,把握好童詩的特點...

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    好看又好玩的兒童詩—沈曉敏(課堂實錄)

    你們得到了什么信息? 初次見面鄙煤,帶來一份小禮物晾匠。 一份豐盛的早餐,你看到什么梯刚? 瞪大眼睛仔細看混聊,它們要變身了,你們看到了什么乾巧? 在跳舞 會跳舞的機器人句喜,什么變得? 食物沟于。 想...

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    一起成長

    這里是我的家咳胃, 這里有我的愛。 我親愛的小蒲公英們旷太,時光匆匆而逝展懈,一年的時間即將過去销睁,你們在這片土地上棲居,在每一個平凡的日子里存崖,...

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    第四次田野教研

    開學初,帶著新學期的希冀迎來了我們的第四次田野教研葛虐。與以往不同的是胎源,除了熟悉的馬玲老師,丹丹老師屿脐,還有一位活潑的美少女張冰老師涕蚤。 這次田野教研我們四個也是齊上陣,...

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