工作之余涎拉，讀了《數(shù)學(xué)作為學(xué)習(xí)共同體》一書栗涂，感受頗多，現(xiàn)分享如下： 學(xué)習(xí)是發(fā)生于具體情境中的社會(huì)關(guān)聯(lián)實(shí)踐。而 數(shù)學(xué)作為情境性實(shí)踐，至少存在生態(tài)情境和生活情境兩種情形。生態(tài)情境...
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合作交流冰悠，建立新型學(xué)習(xí)平臺(tái)——《數(shù)學(xué)作為學(xué)習(xí)共同體》讀后感
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愛做飯的一家子（五）（姐）姐有一個(gè)好聽的名字——蕊帘营，不同于哥的豪爽票渠，亦不同于我的開朗，人如其名芬迄，如一朵獨(dú)立于世的蓮花庄新，似一朵清新淡雅的菊花，如此脫俗之人薯鼠，怎能沾得一絲煙火氣息择诈？ 姐...
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愛做飯的一家子（四）老哥很早時(shí)候，看到過一篇文章出皇，把吃貨分為三種：看見好吃的就兩眼放光羞芍、走不動(dòng)了，稱之為“下菜皮”郊艘，以我家壯壯為代表荷科；覺得哪種飯菜好吃，就琢磨著想一切辦法做出來纱注，謂之“吃...
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愛做飯的一家子（三）老媽母親是一個(gè)閑不住的人：年輕時(shí)照顧老人畏浆、養(yǎng)活孩子、種地種菜狞贱、紡花織布刻获、喂豬養(yǎng)雞；農(nóng)轉(zhuǎn)非參加工作瞎嬉，也是全心全意蝎毡、盡心盡責(zé)；有了孫男嫡女之后更忙氧枣，我們笑稱她老人家是“幼...
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愛做飯的一家子（二）老爸父親兄弟四個(gè)沐兵，排行老大，沒有姐妹便监。每每提及扎谎，他總是笑著說：“你奶既把我當(dāng)兒子養(yǎng)，又把我當(dāng)閨女使烧董』侔校” 年輕時(shí)的父親，極為吃苦解藻。民師出身的他老充，課教得好，農(nóng)活樣...
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愛做飯的一家子（一）奶奶每每做飯之后螟左，總會(huì)有一些感觸啡浊。有同事打趣觅够，說我過幾年可以出一本關(guān)于做飯的書。現(xiàn)在想想巷嚣，愛翻騰著做飯喘先，也有一定的淵源，今天先來說說我的奶奶廷粒。 從我記事起窘拯，奶奶...
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由全國每天至少有多少人過生日說起……
放學(xué)回家路上，坐在電動(dòng)車后座的卓然問我：“媽媽坝茎，全國有十三億人涤姊，是不是有可多人同一天過生日？”“是的嗤放∷己埃”“至少有多少人同一天生日？” 卓然提出的這個(gè)問題次酌，正是人教...
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《數(shù)學(xué)萬花筒》上周接到任務(wù)：在新教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上一節(jié)理想課堂數(shù)學(xué)觀摩課恨课。起初我一口回絕：“新教育大多是語文老師的事，讓我一個(gè)數(shù)學(xué)老師怎么講岳服？”轉(zhuǎn)念想想：面對(duì)困難退卻不是我的個(gè)性剂公，不如...
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挑戰(zhàn)短板芋酌，我能行！今天挑戰(zhàn)了自己的短板——在縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)上展示課《解決問題的策略》雁佳。 本就對(duì)解決問題策略這部分內(nèi)容有抵觸脐帝，加上這兩年教的是五年級(jí)同云，今天展示的是六年級(jí)的...
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