生活就像一條河闻蛀,有許多坎坷和曲折提揍。我們要努力面對生活中的挑戰(zhàn)增显,永不放棄双吆,堅持不懈羞秤。只有這樣鞠抑,我們才能克服困難,取得成功嫌吠。 我們都知道止潘,成功的道路上充滿了困難和挑戰(zhàn)。就像一位智...
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突然靈感一來,我覺得這些天譬嚣,我處理學(xué)生的事情有些頻繁钢颂,這兩天也熱脈噴張,情緒波動有點大拜银,特別是我班三個學(xué)生在二樓頻繁吐口水到一樓殊鞭,下面的學(xué)生舉報,我查出這三個學(xué)生尼桶,我便把他們...
在前幾天我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在接手的這個班操灿,如果是集體或者他單個人講述任務(wù)的時候,如果不夠清晰他就不會順利的去完成泵督。經(jīng)過之前的兩次用人完成任務(wù)的經(jīng)歷趾盐,我覺得在用人上一定要考量這個人是否能...
今天早上,我第3節(jié)課去上課的時候,發(fā)現(xiàn)我們班的地面上到處都是紙片救鲤,一張一張小小的久窟。我大概知道這是怎么回事了,因為在之前我已經(jīng)在課堂發(fā)現(xiàn)了類似的行為本缠,就是他們用皮筋把那紙片彈出...
班級管理 《規(guī)則》規(guī)定的讓違規(guī)違紀(jì)學(xué)生承擔(dān)公益服務(wù)任務(wù)锚扎,是各國在學(xué)校管理和青少年行為矯治中的普遍做法吞瞪,其法理基礎(chǔ)在于:因?qū)W生的違紀(jì)違規(guī)行為使班級、學(xué)校集體秩序驾孔、權(quán)益受到侵害芍秆,...
如何做一名優(yōu)秀的班主任,看到這個題目我思考了很久翠勉,何為優(yōu)秀的班主任妖啥?我們首先要搞清楚,不知道什么是優(yōu)秀对碌,怎么能成為優(yōu)秀呢荆虱? 大多數(shù)班主任認(rèn)為:優(yōu)秀的班主任是具...
天灰陰綿偶絲雨,陰霾隨風(fēng)而至朽们。入城就醫(yī)怀读,為子視之良久患,得藥引骑脱,而至視女之牙菜枷,采石而補,可缺之與妻難通惜姐,愛人難懂犁跪。吾得一事椿息,離之良久方歸,故引內(nèi)室認(rèn)公私不明坷衍,矛盾漸長寝优,何為其...
金風(fēng)送爽,丹桂飄香枫耳,新學(xué)期序曲悄然奏響乏矾,凝聚集體智慧,開啟最美的樂章迁杨。為了提升教師的專業(yè)素養(yǎng)钻心,探索微型課的教學(xué)形式,提供教師間相互交流學(xué)習(xí)的機會铅协,搭建以研促教的平臺捷沸。也...