孩子們,我們相逢在陌生時(shí)改览,我們分手在熟悉后穴翩。 不忍離別,但車已到站岖赋。教室的黑板上,考試倒計(jì)時(shí)的牌子上,數(shù)字已變成了個(gè)位數(shù)吁峻。 別離是一首歌,雖然傷感在张,但我們不得不唱用含。 魚說:你...
昨天是開學(xué)第一天撩幽,帶著滿滿的熱情走進(jìn)教室,掃視了教室一周箩艺,看到孩子們熟悉的小臉窜醉,竟也莫名的激動(dòng),畢竟過了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假艺谆,又見面了榨惰,孩子們看到我,也是靦腆一笑静汤,隨即低下頭琅催,開始...
拿到書才翻了幾頁(yè),我便愛不釋手了虫给。 故事的內(nèi)容是:丑聾人卡利摩多被巴黎圣母院的神父克洛德收養(yǎng)藤抡,做撞鐘人。外貌正經(jīng)的克羅德神父自從遇見美麗的吉普賽少女愛斯梅拉達(dá)后抹估,被其美色神魂...
本學(xué)期缠黍,我組織班里學(xué)生建立了一個(gè)簡(jiǎn)書日更群,每天药蜻,和孩子們?cè)谌豪锕餐瑫鴮懘墒剑ハ帱c(diǎn)評(píng),互相學(xué)習(xí)谷暮,孩子們變得愛觀察蒿往,有話可說盛垦,有事可做湿弦。孩子們說,他們?cè)僖膊缓ε聦懽魑牧颂诤唬驗(yàn)閷懽?..