一郑诺、寫(xiě)文章大致可以分為三個(gè)階段。 構(gòu)思文章掀宋,行文布局晾蜘,修改潤(rùn)色缓升。 構(gòu)思文章階段主要任務(wù)是構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)框架咬最。 比如確定寫(xiě)作目標(biāo),需要寫(xiě)到哪些事情臀突,哪些觀點(diǎn)勉抓,融入哪些情感等,這些...
一郑诺、寫(xiě)文章大致可以分為三個(gè)階段。 構(gòu)思文章掀宋,行文布局晾蜘,修改潤(rùn)色缓升。 構(gòu)思文章階段主要任務(wù)是構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)框架咬最。 比如確定寫(xiě)作目標(biāo),需要寫(xiě)到哪些事情臀突,哪些觀點(diǎn)勉抓,融入哪些情感等,這些...
今天看到一個(gè)小視頻候学,一個(gè)校長(zhǎng)把四個(gè)在街上溜達(dá)的女生拎回學(xué)校藕筋,拎回學(xué)校的方式是左右手各抓兩位女生的頭發(fā),有點(diǎn)像拎小雞似的梳码,可以看出校長(zhǎng)的霸氣和生氣隐圾,也可以看出四位女生的...
今天叫醒我的不是鬧鐘,而是自己的生物鐘掰茶。鬧鐘是有節(jié)奏的聲音暇藏,我想生物鐘也應(yīng)聲音,一種隱藏在肌體的聲音濒蒋。這是早晨的聲音盐碱。 早晨的聲音是迎接生活的聲音。 窗外沪伙,鳥(niǎo)兒急促的鳴叫瓮顽,一...
1.1子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎围橡?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)暖混,不亦樂(lè)乎?人不知而不慍翁授,不亦君子乎拣播?” 孔子這段話有三層意思,而且都是用問(wèn)句的形式出現(xiàn)黔漂,第一句與學(xué)習(xí)有關(guān)诫尽,第二句與朋友有關(guān),...
上午去參加一個(gè)會(huì)議牧嫉,我悄悄地找個(gè)后排的不起眼的位置坐下,掏出手機(jī)减途,準(zhǔn)備刷一會(huì)兒微博酣藻。 就在我準(zhǔn)備掏手機(jī)的時(shí)候,我瞟了一眼右前方鳍置,看到了一個(gè)人正在看一本書(shū)辽剧。 我定睛一看,這人是...
每個(gè)人怕轿,都有可能在他人的生命里偷崩,扮演某個(gè)角色,在一瞬間的時(shí)光里探出頭來(lái)撞羽,出現(xiàn)在對(duì)話中阐斜,回憶里,有火花诀紊,也有余燼谒出。一個(gè)人如果是故事里的主角,如何通過(guò)不同視角刻畫(huà)出豐滿鮮明的她邻奠?...
暢銷書(shū)作家丹尼爾·平克曾說(shuō)過(guò)笤喳,“講故事將會(huì)成為21世紀(jì)最應(yīng)具備的基本技能之一÷笛纾”要掌握講故事的能力杀狡,就要找到學(xué)習(xí)這種能力的方法。畢竟贰镣,一個(gè)能夠?qū)e人產(chǎn)生影響的故事捣卤,總是有結(jié)構(gòu)...
親愛(ài)的朋友八孝,大家最近好嗎? 有一段時(shí)間鸠项,沒(méi)有和大家更新文章了干跛。我,遇到了一些低谷祟绊,現(xiàn)在慢慢走出楼入,帶著更大的信心回歸! 也激勵(lì)你牧抽,不管遇到什么事情嘉熊,永遠(yuǎn)懷抱著希望! 我最近扬舒,在...
親愛(ài)的朋友們,你們好嗎讲坎? 最近呢孕惜,我在寫(xiě)作交流群里發(fā)起了一個(gè)活動(dòng),邀請(qǐng)群友朋友一起分享對(duì)于文字的理解晨炕。 談起文字來(lái)衫画,每一個(gè)人對(duì)它的理解好像都不一樣。這件事情引發(fā)了我的好奇:“...