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【作者】蘇建新 【導(dǎo)師】王玉印老師 【分舵】同心同舵 說起此次武林話說從我本季第一張思維導(dǎo)圖開始啦喉童!從開始與思維導(dǎo)圖結(jié)緣是因?yàn)榕畠夯铮胶髞碜约很囻R勞動(dòng)去跟隨學(xué)習(xí)翔悠,到至今的愛不...
兩天的學(xué)習(xí)感悟之众,從學(xué)到了什么品姓,收獲到了什么距境,如何運(yùn)用的角度談习寸。學(xué)習(xí)的分支步藕,是學(xué)習(xí)課程內(nèi)容系統(tǒng)惦界,學(xué)習(xí)了技法、心法和運(yùn)用咙冗;課堂活躍沾歪,畫了大導(dǎo)圖,分組學(xué)習(xí)乞娄。收獲到了知識(shí)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)的...
今天迎來了最后一節(jié)課瞬逊,玉印老師誠懇地再三強(qiáng)調(diào),把“思維導(dǎo)圖”變成“導(dǎo)圖思維”仪或,重點(diǎn)在于運(yùn)用确镊。 這是我的短板,要好好修行范删。
【作者】秦霞 【導(dǎo)師】王玉印老師 【舵主】傅佳 【分舵】畫繭成蝶 導(dǎo)圖解說: 這幅導(dǎo)圖是專門針對(duì)第九次聽課筆記的作業(yè)點(diǎn)評(píng)蕾域,課程結(jié)束他們的導(dǎo)圖基本就出來了,快確實(shí)好到旦,他們優(yōu)...
【姓名】黃新恩 【導(dǎo)師】王玉印老師 【分舵】同心同舵 【舵主】蘇建新 【導(dǎo)圖解說】 外甥上四年級(jí)旨巷,幫他一起預(yù)習(xí),背誦與理解課文確實(shí)起到了很大的作用添忘,圖沒舵主蘇建新老師的美觀采呐,哈
看云識(shí)天氣 天上的云,真是姿態(tài)萬千搁骑,變化無常斧吐。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中仲器;有的像魚鱗煤率,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群乏冀,來來去去蝶糯;有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)...
【作者】徐翠 【導(dǎo)師】王玉印老師 【舵主】蘇建新 【分舵】同心同舵 女兒畫了一幅毛氈苔辆沦,我百度了一下毛氈苔是怎樣的