《義務教育語文課程標準》提出:“語文是實踐性很強的課程,應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力舍杜,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應是語文實踐杈抢,不宜刻意追求語文知識的系統(tǒng)和完整敬拓。語文又是...
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《義務教育語文課程標準》提出:“語文是實踐性很強的課程,應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力舍杜,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應是語文實踐杈抢,不宜刻意追求語文知識的系統(tǒng)和完整敬拓。語文又是...
2019年的暑假眶痰,因互加而變得有意義,因有意義所以我倍加珍惜每一次聽課的機會梯啤。從王老師的《多元化教師成長》到苗老師的《忍受孤單竖伯,讓想法落地生根》我收獲了,成長了因宇,為新學期充足...
“野曠無塵夕靄收滓侍,人間八月桂花秋蒋川。” “驚風飄白日撩笆,光景西馳流捺球。”兩個月的閱讀教師提升班隨之也進入尾聲夕冲,在聆聽時朝莉氮兵、閆學兩位老師講座的同時,也與全國喜愛閱讀的教師...
九年級閱讀計劃 一歹鱼、指導思想 “人既然作為人泣栈,存在著就必須閱讀。肉體的滋長、強壯與滿足南片,只需五谷與酒肉掺涛,但五谷與酒肉所飼養(yǎng)的只是一具...
“綠樹陰濃夏日長统翩,樓臺倒影入池塘〈酥蓿” 炎炎夏日厂汗,通過2019興成長計劃-閱讀與教師成長,我有幸和全國熱愛閱讀的教師聚在一起呜师,跟隨時朝莉老師遨游在閱讀的海洋中娶桦。 每...
暑假即將過半,在此期間我參加了2019暑期課程暨第二季興成長計劃的名師成長提升班來豐富自己的假日亿柑,同時給自己加油充電邢疙。 時至今日,我已經參與了三節(jié)課望薄,每節(jié)課都讓我受益...